Uji Normalitas Uji Hipotesis

4.3 Uji Hipotesis

Uji hipotesis dilakukan setelah peneliti melakukan uji normalitas dan uji homogenitas terhadap sampel yang diteliti. Hasil uji hipotesis selengkapnya akan sebagai berikut.

4.3.1 Uji Normalitas

Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah sampel yang diteliti berdistribusi normal atau tidak. Untuk mengetahui apakah data berasal dari distribusi normal peneliti menggunakan α = 0,05 dengan hipotesis sebagai berikut. H 1 = data berasal dari populasi yang berdistribusi normal. H = data tidak berasal dari populasi yang berdistribusi normal. Dalam pengujian hipotesis, kriteria untuk menolak atau menerima H 1 berdasarkan P-value adalah sebagai berikut. H 1 ditolak apabila P-value α H 1 diterima apabila P-value ≥ α Pada pogram SPSS digunakan istilah significance yang disingkat sig. untuk P-value, dengan kata lain P-value sama dengan Sig. Peneliti melakukan analisis normalitas data dengan melakukan eksplorasi data dengan program SPSS. Berdasarkan hasil analisis normalitas data yang dilakukan diperoleh hasil sebagai berikut. Tabel 4.6 Uji Normalitas Nilai Kondisi Awal dan Siklus I One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Kondisi Awal Siklus 1 N 28 28 Normal Parameters a Mean 65.9286 70.8929 Std. Deviation 6.19993 3.74501 Most Extreme Differences Absolute .123 .249 Positive .096 .119 Negative -.123 -.249 Kolmogorov-Smirnov Z .651 1.317 Asymp. Sig. 2-tailed .791 .062 a. Test distribution is Normal. Dari hasil uji normalitas tersebut data kondisi awal Kolmogorov-Smirnov menunjukkan 0.651 dan P-value 0.791 ≥ 0.05 maka data normal. Data siklus I menunjukkan Kolmogorov-Smirnov 1.317 dan P-value 0.062 ≥ 0.05, artinya data berdistribusi normal dan H 1 diterima, data berasal dari populasi yang berdistribusi normal. Tabel 4.7 Uji Normalitas Nilai Siklus I dan Siklus II One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Siklus 1 Siklus 2 N 28 28 Normal Parameters a Mean 70.8929 74.4286 Std. Deviation 3.74501 4.12246 Most Extreme Differences Absolute .249 .222 Positive .119 .098 Negative -.249 -.222 Kolmogorov-Smirnov Z 1.317 1.173 Asymp. Sig. 2-tailed .062 .128 a. Test distribution is Normal. Dari hasil normalitas tersebut data siklus I Kolmogorov-Smirnov menunjukkan 1.317 dan P-value 0.062 ≥ 0.05 maka data normal. Data siklus II menunjukkan Kolmogorov-Smirnov 1.173 dan P-value 0.128 ≥ 0.05 maka data berdistribusi normal. Berdasarkan uraian tersebut diperoleh data bahwa H 1 diterima,artinya data berasal dari populasi yang berdistribusi normal. Tabel 4.8 Uji Normalitas Nilai Kondisi Awal dan Siklus II One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Kondisi Awal Siklus 2 N 28 28 Normal Parameters a Mean 65.9286 74.4286 Std. Deviation 6.19993 4.12246 Most Extreme Differences Absolute .123 .222 Positive .096 .098 Negative -.123 -.222 Kolmogorov-Smirnov Z .651 1.173 Asymp. Sig. 2-tailed .791 .128 a. Test distribution is Normal. Dari hasil normalitas tersebut data kondisi awal Kolmogorov-Smirnov menunjukkan 0.791 dan P-value 0.791 ≥ 0.05 maka data normal. Data siklus II menunjukkan Kolmogorov-Smirnov 1.173 dan P-value 0.128 ≥ 0.05 maka data berdistribusi normal. Berdasarkan uraian tersebut diperoleh data bahwa H 1 diterima.

4.3.2 Paired Sample T Test

Dokumen yang terkait

pengaruh model pembelajaran webbed terhadap keterampilan menulis karangan pada siswa kelas IV SDIT Al-Mubarak Jakarta pusat tahun ajaran 2014/2015

4 24 258

Peningkatan apresiasi puisi dengan media Mind mapping pada siswa kelas VIII tahun pelajaran 2010-2011 ptk di MTs Muhammadiyah 1 Ciputat

3 17 294

Pengaruh media ilustrasi musik terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas X: eksperimen di SMA PGRI 22 Serpong

6 37 118

Peningkatan kemampuan reduplikasi dalam karangan narasi dengan metode tugas individu: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIII SMP PGRI 2 Ciputat

12 84 118

Peningkatan kemampuan menulis paragraf narasi dengan penggunaan metode field trip pada siswa kelas IX di SMP Dwiguna Depok

0 7 58

Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lagu Ada Band Surga Cinta pada siswa kelas VIII MTS Nur Asy-Syafi’iyah (YASPINA) Ciputat, Tangerang.

0 7 147

Peningkatan kemampuan menulis puisi dengan Metode Mind Mapping (Peta Pikiran) pada siswa Kelas V MI Nurul Huda Kota Depok Tahun Pelajaran 2014/2015

0 6 0

Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lagu Ada Band "Surga Cinta" pada siswa kelas VIII MTs Nur Asy-Syafi'iyah (Yaspina) Ciputat, Tangerang

2 14 147

Upaya meningkatkan kemampuan menulis matematis melalui pendekatan matematika realistik (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas III MIN Bantargebang)

3 18 199

Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lagu Ada Band “Surga Cinta” pada siswa kelas VIII MTs Nur Asy-Syafi’iyah (Yaspina) Ciputat, Tangerang

1 10 147