62
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini akan disajikan hasil penelitian yang dilaksanakan beserta pembahasannya, yang secara garis besar akan diuraikan tentang deskripsi data,
pengujian prasyarat analisis, pengujian hipotesis dan pembahasan hasil penelitian.
A. Hasil Penelitian
1. Data umum
Penelitian ini dilaksanakan di SMK Panca Bhakti Banjarnegara. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XII yang berjumlah 468 siswa. Adapun
penelitian dilaksanakan pada bulan Agustus sampai dengan September 2013. SMK Panca Bhakti Banjarnegara merupakan salah satu sekolah kejuruan
yang memiliki peringkat prestasi cukup tinggi di Kabupaten Banjarnegara. Sekolah ini berlokasi di Jl. Tentara Pelajar KM. 5 Telp 0286 591587 Fax 0286
595173 Banjarnegara 53413. Lokasi tersebut dekat dengan jalan raya, SMK Panca Bhakti menyelenggarakan empat kompetensi keahlian, yaitu: Teknik Gambar
Bangunan, Teknik Elektronika Industri, Teknik Mekanik Otomotif, dan Teknik Komputer dan Jaringan. Adapun visi misi dan tujuan sekolah SMK Panca Bhakti
Banjarnegara adalah sebagai berikut: Visi :
Menjadi SMK yang Mampu Menghasilkan Mutu Lulusan yang Terampil, Mandiri, Berwawasan Global dan Berakhlak Mulia.
Misi : a. Menyelenggarakan pendidikan yang menyenangkan dan bermutu.
63 b. Menyelenggarakan pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang terampil dan
mandiri. c. Menyelenggarakan pendidikan agar lulusan memiliki kompetensi untuk
bersaing dalam era global. d. Menyelenggarakan pendidikan untuk mewujudkan lulusan berakhlak mulia.
Tujuan : 1 Para lulusan memiliki peningkatan SDM yang mampu beradaptasi dan
bermutu. 2 Para lulusan memiliki kompetensi yang memadai untuk mandiri.
3 Para lulusan memiliki kompetensi yang memadai untuk bersaing dalam era global.
4 Para lulusan mampu menjadi tenaga profesional yang jujur dan bertanggung jawab.
5 Sekolah memiliki apresiasi, partisipasi dan dukungan positif dari masyarakat.
6 Sekolah memiliki hubungan kerjasama yang konstruktif dengan lembaga- lembaga pemerintah.
7 Sekolah memiliki hubungan kerjasama yang konstruktif dengan dunia usaha dan dunia industri.
8
Para lulusan memiliki akhlak yang mulia. Dilihat dari segi prestasi yang telah diraih oleh SMK Panca Bhakti
Banjarnegara cukup banyak, karena prestasi tidak hanya di tingkat kabupaten tetapi juga sampai tingkat provinsi bahkan sampai tingkat nasional. SMK Panca
64 Bhakti Banjarnegara termasuk sekolah yang disiplin dan merupakan sekolah
unggulan tidak hanya bagi kabupaten Banjarnegara tetapi juga bagi provinsi Jawa Tengah. Kegiatan belajar di SMK Panca Bhakti Banjarnegara dimulai pada pukul
07.00 WIB sampai dengan 13.45 WIB, kecuali untuk hari Jum’at kegiatan belajar
mengajar berakhir pukul 11.30 WIB. SMK Panca Bhakti Banjarnegara dipimpin oleh seorang kepala sekolah dengan empat orang wakilnya, masing-masing
wakasek mempunyai tanggungjawab sesuai dengan bidangnya masing-masing, yang satu sama lainnya saling berkaitan.
2. Data khusus
Kategori