26
Pada penelitian ini, peneliti hanya menggunakan menu rumah kaca untuk mengembangkan kemampuan membaca permulaan anak kelompok B. Pada menu
rumah kaca ini digunakan menu pola dua suku kata.
3. Kelebihan CD Interaktif Abacada
CD interaktif Abacada memiliki beberapa kelebihan tertentu. Daryanto 2010: 52 menyatakan kelebihan media CD interaktif adalah sebagai berikut:
a. Proses belajar yang lebih interaktif dan dapat dilakukan dimana dan kapan saja.
b. Dapat meningkatkan perhatian siswa.
c. Memperbesar benda yang sangat kecil dan tidak tampak oleh mata.
d. Memperkecil benda atau peristiwa yang kompleks.
e. Memperkecil benda yang sangat besar yang tidak mungkin dihadirkan di
sekolah. f.
Menyajikan benda atau peristiwa yang sangat jauh. g.
Menyajikan benda atau peristiwa yang berbahaya. Wina sanjaya 2012: 222 mengemukakan kelebihan CD interaktif adalah:
1 Siswa dapat belajar mandiri tidak harus bergantung kepada guru atau instruktur; 2 siswa dapat memulai belajar kapan saja dan berhenti sesuai dengan
keinginannya; 3 materi-materi yang diajarkan dalam CD dapat langsung dipraktekan oleh siswa; 4 terdapat fungsi repeat yang bermanfaat untuk
mengulangi materi secara beruang-ulang untuk penguasaan secara menyeluruh.
Hujair AH. Sanaky 2009: 109 mengungkapkan kelebihan media CD interaktif antara lain adalah sebagai berikut:
a. Menyajikan objek belajar secara konkrit atau pesan pembelajaran secara
realistik sehingga sangat baik untuk menambah pengalaman belajar. b.
Sifatnya audio-visual sehingga memiliki daya tarik dan dapat memotivasi siswa untuk belajar.
c. Sangat baik untuk pencapaian pembelajaran psikomotor.
d. Dapat mengurangi kejenuhan belajar jika dikombinasikan dengan teknik
mengajar secara ceramah dan diskusi persoalan yang ditayangkan.
27
e. Menambah daya tahan ingatan tentang objek belajar yang dipelajari siswa.
f. Portable dan mudah didistribusikan.
Berdasarkan beberapa pendapat di atas, media CD interaktif Abacada Cerdas Belajar Baca memiliki beberapa keunggulan seperti yang disebutkan di
atas, diantaranya yaitu 1 Penggunaan CD dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja, karena CD ini dapat diinstal di komputer maupun laptop dan dapat
dimainkan dimanapun dan kapanpun; 2 Siswa dapat belajar mandiri tidak harus bergantung kepada guru karena CD ini mudah dioperasikan, anak hanya perlu
mendengarkan instruksi suara dari CD; 3 Terdapat tombol hasil belajar yang terdiri dari 2 warna, yaitu koin perak dan emas. Hal ini memungkinkan anak
melihat keberhasilan dalam belajar; 4 Terdapat fungsi repeat yang bermanfaat untuk mengulangi materi secara berulang-ulang untuk penguasaan secara
menyeluruh, anak dapat mengulangi materi yang diinginkan dengan cara meng- klik tombol koin pada hasil belajar. Apabila anak mendapatkan koin perak, maka
anak dapat mengulangi pelajaran hingga mendapatkan koin emas; 5 Sifatnya audio-visual sehingga memiliki daya tarik dan dapat memotivasi siswa untuk
belajar. CD ini dilengkapi dengan gambar animasi yang menarik, dan terdapat suara anak kecil yang mengajak anak untuk belajar dan bernyanyi; 6 Menambah
daya tahan ingatan tentang objek belajar yang dipelajari siswa, karena dengan tampilan gambar animasi yang disukai anak, serta dilengkapi dengan suara anak
akan lebih mudah mengingat objek belajar.
28
4. Cara Penggunaan CD Interaktif Abacada
