1. Tahap Persiapan
Dalam tahap persiapan ini, penulis melakukan kunjungan ke perpustakaan-perpustakaan untuk mencari bahan-bahan yang digunakan
dalam proses penelitian. Yaitu mencari buku-buku yang ada relevansinya dengan judul skripsi.
2. Tahap Pelaksanaan
Tahap penelitian ini, penulis melakukan pengumpulan data yang diperoleh dari beberapa sumber, dengan mempelajari buku-buku serta
penerbitan-penerbitan yang ada relevensinya dengan judul skripsi, kemudian mengolah data dengan cara mengklasifikasikan dan menyusunya. Dan
tekhnik penulisan ini dengan mengacu pada buku pedoman penulisan skripsi Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 2011.
3. Tahap Penyelesaian
Pada tahap ini, penulis menyimpulkan data yang telah dianalisis dan kemudian menafsirkan data dalam bentuk hasil penelitian laporan.
24
BAB IV KONSEP ISLAM TENTANG SIFAT DAN TANGGUNGJAWAB ORANG
TUA DALAM MENDIDIK ANAK
A. LANDASAN AYAT DAN HADIST TENTANG TANGGUNG JAWAB
ORANGTUA.
Kalau kita mengkaji ayat-ayat Al- Qur’an dan hadist-hadist Rosul yang
menganjurkan para pendidik untuk melaksanakan tanggungjawabnya dan memperingatkannya bila melalaikan kewajiban tersebut, sungguh akan mendapati
lebih banyak dari itu. Hal itu tidak lain agar setiap pendidik mengetahui besarnya tanggung jawab mereka. Sebagaimana diterangkan dalam firman Allah dalam Al-
Qur’an :
“Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu
”. QS. At Tahrim : 6
1
Ayat diatas menunjukkan orangtua wajib memelihara atau menjaga anaknya jangan sampai mereka terjerumus kedalam api neraka. Menjaga atau
memelihara, mendidik anak agar patuh dan taat pada perintah Allah, yakni
1
Abdullah Nashih Ulwan, Pedoman pendidikan Anak dalam Islam
,
Terj. Dari Tarbiyatul Aulad fi al-Islam, oleh Saifullah Kamalie, Heri Noer Ali,
Semarang: Penerbit Asy-Syifa, 1998, h.143-144
Kategori