Releksi Uji Kompetisi Kelas 10 SMA Seni Budaya Siswa
338
Kelas X SMA MA SMK MAK
Pendahuluan :
Latar belakang penentuan judul kritik Deskripsi
: Fakta-fakta yang ditemui dalam
pertunjukan Analisis
: Pemfokusan pada aspek musik
dan nilai-nilai estetik antara musik- gerakan, musik-kostumproperti, dan
musik-teater Interpretasi
: Pembahasan atau penafsiran atas
nilai-nilai estetik dalam hubungan antar-seni yang didukung oleh
beragam referensi Kesimpulan: Evaluasi : Penilaian terhadap pertunjukan
seni secara utuh berdasarkan hasil analisis dan interpretasi yang telah
dilakukan.
339
Seni Budaya
Bab
13
Pergelaran Karya Seni Tari
Peta Materi
Pergelaran Tari Pengerian
Teknik
Prosedur
Unsur
340
Kelas X SMA MA SMK MAK
Setelah mempelajari Bab 13 Peserta Didik diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni tari, yaitu:
1. Memahami pengertian pergelaran karya tari. 2. Memahami teknik dan prosedur pergelaran karya tari.
3. Mengidentiikasi teknik dan prosedur pergelaran seni tari.
4. Memahami hubungan cabang seni tari dengan cabang seni lainnya.
5. mengidentiikasikan unsur pendukung pergelaran karya tari.
6. Melakukan pengamatan pergelaran karya seni tari secara audio visual maupun secara langsung di daerah sekitarnya.
7. Mengkomunikasikan pergelaran karya seni tari secara lisan maupun tulisan.
8. Melakukan pergelaran seni tari.
341
Seni Budaya
Seni pertunjukan yang dapat dipagelarkan salah satunya adalah karya seni tari, merupakan ekspresi karya seni yang diungkapkan
melalui gerak. Pergelaran dalam karya seni tari mencakup berbagai macam aspek yaitu seni rupa, seni musik dan seni teater. Sebuah
pergelaran seni tari merupakan hiburan dan apresiasi bagi seniman khususnya dan bagi penikmat karya seni umumnya.
Dalam pergelaran karya seni tari aspek gerak yang menjadi media yang paling diutamakan dan didukung oleh karya seni yang lainnya.
Pergelaran Ragam gerak tari yang dirangkai menjadi sebuah tarian, disusun berdasarkan keinginana dari koreografer karya tari tersebut.
Apakah kamu pernah menyaksikan sebuah pergelaran seni tari di daerah tempat tinggal mu? Apakah yang menarik dari pageralan tari
tersebut? Ragam gerak seni tari harus dirangkai menjadi bentuk tarian yang utuh, memiliki makna, menjadi dasar yang dapat
dikembangkan dan dapat dikomunikasikan kepada penonton.
Ketika kamu menyaksikan pergelaran tari, unsur pendukung apa saja yang kamu ketahui? Perhatikan dan amatilah gambar
di bawah ini unsur pendukung apa saja yang terdapat pada gambar-gambar pergelaran seni tari
1 2
3
6 5
4
7 8
9
342
Kelas X SMA MA SMK MAK
1. Perhatikan gambar di atas, kelompokkan unsur pendukung dalam pergelaran ragam gerak tari tersebut?
2. Apakah perbedaan yang menonjol dari berbagai unsur pendukung pergelaran ragam gerak tari tersebut?
3. Adakah persamaan dalam setiap unsur pendukung pergelaran ragam gerak tari tersebut?
4. Bagaimanakah menyusun pergelaran ragam gerak tari? 5. Komunikasikan hasil dari penyusunan pergelaran ragam gerak
tari tersebut dengan masing-masing kelompok? 6. Lakukan evaluasi dari pergelaran ragam gerak tari tersebut
dalam kelompokmu? Berdasarkan pengamatan kamu, sekarang kelompokkan dan isilah
tabel di bawah ini sesuai dengan unsur pendukung didalam pergelaran tari tersebut:
No Gambar
Unsur pendukung Tempat pentas
1 2
3 4
5 6
7 8
9
Setelah kamu mengisi kolom tentang asal daerah tari tradisional tersebut, kemudian diskusikanlah dengan teman-teman dan
isilah kolom di bawah ini
343
Seni Budaya
Format Diskusi Hasil Pengamatan
Nama Siswa
: NIS
: HariTanggal Pengamatan :
No. Aspek yang Diamati
Uraian Hasil Pengamatan
1 Unsur pendukung dalam
pergelaran tari
2 Simbol yang terdapat di
dalam pergelaran tari
3 Jenis tari dalam pergelaran
tari
4 Nilai estetis dalam pergelaran
tari 5
Fungsi tari dalam pergelaran tari
Agar kamu lebih mudah memahami, bacalah konsep, teknik dan prosedur dalam pergelaran gerak tari dan konsep kritik karya tari
mengenai jenis, fungsi, simbol dan nilai estetika dalam karya seni tari. Selanjutnya, kamu bisa mengamati lebih lanjut dengan melihat
pertunjukan langsung atau pun melihat gambar, tayangan dari video serta membaca referensi dari berbagi sumber belajar yang lain.
344
Kelas X SMA MA SMK MAK