50
J. Teknik Analisis Data
Untuk menganalisis data diperlukan suatu cara atau metode analisis data hasil penelitian agar dapat diinterpretasikan sehingga laporan yang dihasilkan
mudah dipahami. Dalam penelitian ini, digunakan analisis data sebagai berikut:
1. Deskripsi Data
Data yang diperoleh dari lapangan disajikan dalam bentuk deskripsi data dari masing-masing variabel, baik variabel bebas maupun variabel terikat. Analisis
data tersebut meliputi penyajian data terkecil dan terbesar, rentang data, mean, median, modus, tabel distribusi frekuensi, histogram dan tabel kecenderungan
masing-masing variabel.
a. Modus, Median, Mean 1 Modus
Menghitung modus dapat dilakukan dengan rumus: =
+ 1
1 + 2 Dimana :
Mo = Modus
b = Batas kelas interval dengan frekuensi terbanyak
p = Panjang kelas interval
b1 = Frekuensi pada kelas modus frekuensi pada kelas interval yang
terbanyak dikurangi frekuensi kelas interval sebelumnya. b2
= Frekuensi kelas modus dikurangi frekuensi kelas interval berikutnya. Sugiyono, 2010: 52
51
2 Median
Menghitung modus dapat dilakukan dengan rumus: =
+ −
Dimana: Md
= Median b
= Batas bawah, dimana median akan terletak n
= Banyak databanyak sampel p
= Panjang kelas interval F
= Jumlah semua frekuensi sebelum kelas median f
= Frekuensi kelas median Sugiyono, 2010: 53
3 Mean
Rumus untuk menghitung mean adalah: =
∑ ∑
Dimana: Me
= Mean untuk data bergolong Σfi
= Jumlah datasampel Σfixi = Produk perkalian antara fi pada tiap interval data dengan tanda kelas xi
Sugiyono, 2010: 54
4 Standar Deviasi
Standar deviasisimpangan baku dari data yang telah disusun dalam tabel frekuensi, dapat dihitung dengan rumus:
52 =
∑ − ̅ − 1
Sugiyono, 2010: 58
b. Tabel Distribusi Frekuensi 1 Menentukan Kelas Interval
Jumlah kelas interval dapat dihitung dengan rumus Sturges, yaitu: K = 1 + 3.3 log n
Keterangan: K
= Jumlah kelas interval n
= Jumlah data observasi log = Logaritma
Sugiyono, 2010: 35
2 Menghitung Rentang Data
Menghitung rentang data digunakan rumus sebagai berikut: Rentang= Skor tertinggi – Skor terendah kemudian ditambah satuSugiyono, 2010: 36.
3 Menentukan Panjang Kelas
Menentukan panjang kelas digunakan rumus sebagai berikut: Panjang kelas = Rentang dibagi Jumlah kelasSugiyono, 2010: 36.
c. Histogram
Histogram dibuat berdasarkan data frekuensi dan kelas interval yang akan ditampilkan dalam tabel distribusi frekuensi.
d. Kategori Jenjang Ordinal
Menurut Saifuddin 2003:107 kategori ini memiliki tujuan menempatkan individu ke dalam kelompok-kelompok terpisah secara berjenjang menurut suatu