Uji reliabilitas keandalan merupakan ukuran suatu kestabilan dan konsistensi responden dalam menjawab hal yang berkaitan dengan
konstruk-konstruk pernyataan yang merupakan dimensi suatu variabel. Dalam penelitian ini reliabilitas yang digunakan adalah Alpha Cronbach.
3. Teknik analisis data
Teknik analisis data yang digunakan adalah Independent sample T-Test untuk melihat perbedaan prestasi belajar santri yang memiliki mastery
goal orientation dengan santri yang memiliki performance goal orientation, Perarson Product Moment Correlation untuk melihat
hubungan self-efficacy dengan prestasi belajar santri Pesantren Persatuan Islam Tarogong, Garut, Analisis Regresi Berganda Multiple Regression
untuk melihat kontribusi variabel goal orientation dan self-efficacy terhadap prestasi belajar santri Pesantren Persatuan Islam Tarogong Garut.
Cara penghitungannya dibantu dengan menggunakan program SPSS 16 for window.
3.7 Hasil Uji Instrumen
1. Skala goal orientation Skala goal orientation memiliki 20 item pernyataan. Item
pernyataan tersebut terdiri dari 10 item mewakili dimensi mastery dan 10 item mewakili dimensi performance. Berdasarkan hasil uji
instrumen didapatkan 8 item yang gugur, yaitu item
63
8,11,13,16,17,18,19,20. Reliabilitas skala goal otientation adalah 0,768.
Tabel 3.5 Blue Print Goal Orientation
NO.
VARIABEL PERNYATAAN
JUMLAH
1.
Mastery Goal
4, 6, 8, 11, 12, 13, 20, 15, 17, 19
10 item
2.
Performance Goal
1, 2, 3, 5, 7, 9, 10, 14, 16, 18
10 item
Setelah dikurangi item-item yang gugur, maka skala goal orientation menjadi seperti berikut:
Tabel 3.6 Blue print skala goal orientation
NO.
VARIABEL PERNYATAAN
JUMLAH
1.
Mastery Goal
1, 5, 8, 11 4 item
2.
Performance Goal
2, 3, 4, 6, 7, 9, 10, 12
8 item
2. Skala self-efficacy
64
Skala self-efficacy memiliki 47 item pernyataan. Berdasarkan hasil uji instrumen didapatkan 16 item yang gugur, yaitu item 1, 3, 6, 8, 12, 13,
16, 21, 25, 26, 27, 28, 29, 34, 40, 46. Reliabilitas skala goal orientation adalah 0
,
8586.
Tabel 3.7 Blue print skala self-efficacy
PERNYATAAN NO DIMENSI
Favorable Unfavorable JUMLAH
1. Level
3, 6, 10, 16, 19, 23, 26, 29, 32
34, 36, 21, 40, 44, 47,
13, 42,15 18 item
2 Generality
1, 8, 12, 20, 25
2, 4, 9, 18, 11
10 item 3.
Strength 35, 39, 43, 46,
17, 22, 33, 36, 41, 45
5, 7, 14, 24, 27, 28, 30,
38, 31
19 item
Setelah dikurangi item-item yang gugur, maka skala self-efficacy menjadi seperti berikut:
Tabel 3.7 Blue Print Skala Self-Efficacy
PERNYATAAN NO INDIKATOR
Favorable Unfavorable JUMLAH
1. Level
6,12, 15, 19 23, 29, 31,
27, 9, 1, 2, 9 item
2 Generality
13 1, 2, 5, 11, 7
6 item
65
3. Strenght
21, 25, 28, 10, 14, 20, 22, 26,
30
3, 4, 8, 16, 17, 24, 18
16 item
3.8 Prosedur Penelitian
Penelitian ini berjalan dengan melalui dua tahap prosedur penelitian, yaitu tahap persiapan penelitian dan tahap pelaksanaan penelitian. Adapun
rinciannya sebagai berikut: 1. Tahap persiapan penelitian
a. Merumuskan masalah, menentukan variabel yang akan diteliti, melakukan studi pustaka untuk mendapatkan landasan teoritis yang
tepat mengenai variabel tersebut. b. Menyiapkan alat ukur yang akan digunakan untuk pengambilan
data. c. Mengurus surat izin penelitian dari Fakultas
d. Melakukan loby dengan pihak Pesantren Persatuan Islam Tarogong Garut pada tanggal 28 Agustus 2010.
e. Melakukan pengocokan sampel
66
67
f. Melaksanakan try out pada tanggal 29 Agustus 2010 g. Melakukan uji validitas dan reliabilitas item skala goal orientation
dan self-efficacy h. Menyusun kembali skala sesuai dengan validitas item yang telah
diuji untuk digunakan dalam field test.
2. Tahap penelitian
a. Melaksanakan field test penelitian pada tanggal 3-5 Oktober 2010 b. Setelah data terkumpul, peneliti melakukan scoring, input data ke
program excel, melakukan uji hipotesis, menginterpretasi hasil yang di dapatkan, dan menyusun Bab IV dan Bab V.
