278
rencana pengajaran sehingga berjalan seragam di seluruh teritori.
9.
P: Pemerintah sudah membuat rencana untuk
memperbaiki kualitas guru. Apakah pemerintah menangani sendiri ataukah melalui institusi lain?
WKS: Pemerintah tetapi yang kurikuler, harus
mencari cara yang tepat untuk menghubungkan kurikulum dengan situasi negeri kita untuk
membuat sesuatu di masa depan. Yang memberi orientasi adalah tim kurikulum nasional.
10.
P: Selama ini, apakah ada tim kurikulum nasional
yang turun ke setiap sekolah untuk meneliti masalah yang terjadi di sekolah?
WKS: Selama ini belum, mungkin 2018 sudah
mulai pelatihan kemudian dilanjutkan dengan supervisi selama enam atau sembilan bulan.
Supervisi ini bertujuan untuk melihat apakah petunjuk
dalam pelatihan
itu sudah
diimplementasikan atau belum. Kalau belum, akan dimintai alasannya untuk dibantu.
11.
P: Siapakah tenaga pemberdaya tersebut? WKS: Tenaganya adalah kepala sekolah, wakil
kepala sekolah, tim INFORDEPE bahkan ada yang datang dari negara lain.
279
12.
P: Sepertinya ada dua tim, kurikulum nasional dan
INFORDEPE. Apakah
keduanya memberikan
pelatihan atau satu saja?
WKS: Pemberdayaan
ini diprogramkan
oleh kementerian pendidikan namun mengikutsertakan
INFORDEPE karena dia adalah sebuah institut untuk memberdayakan guru. Jadi program dibuat
oleh bagian kurikulum nasional disampaikan kepada sekolah melalui INFORDEPE.
13.
P: Apakah selama ini bapak melaksanakan
supervisi di kelas?
WKS: Di SMP belum, yang saya laksanakan baru
pada siklus I dan II karena saya dan guru siklus I dan II sudah ada pedoman. Pedoman ini kami
peroleh dengan mengikuti pelatihan. Tetapi siklus III berjalan dulu apa adanya karena belum ada
pedoman dan instruksi untuk mengoreksi atau survey.
14.
P: Apakah bapak bisa meminta ijin dari atasan
untuk mengadakan observasi kelas?
WKS: Saya
bisa tetapi
masalahnya orang
berpengetahuan bukan saya sendiri, takutnya nanti muncul perbedaan pendapat.
15.
P: Bapak mengatakan, bapak kurang dikenal berarti
apakah selama ini tenaga pemberdaya dipanggil saja tanpa melewati test?
280
WKS:
Sekarang baru memikirkan membuka lowongan kerja bagi kepala sekolah, wakil kepala
sekolah. Pedagogik adalah tugas wakil kepala sekolah. Kalau mau supaya Timor-Leste menjadi
baik maka persaingan lewat membuka lowongan kerja sangat signifikan untuk mencari tenaga
professional di bidangnya. 16.
P: Saya pikir bahwa trainer untuk mata pelajaran
matematika haruslah orang matematika dan tahu bahasa Portugis, bapak setuju?
WKS: Ya benar, saya setuju kalau tidak peserta
pemberdayaan malas
mengikutinya. Alangkah
baiknya trainer itu benar menguasai bidang bersangkutan sehingga pada waktu training bisa
menarik simpati peserta pemberdayaan. 17.
P: Apa yang akan bapak perbuat kalau kemampuan
