327 Alam = 175, Kompetensi Kehidupan dan pekerjaan = 173 dan Bahasa
Indonesia = 110. 2.
P: Apakah buku itu sudah cukup bagi para peserta didik? Kp: Belum, buku ini masih sangat kurang.
3.
P: Maka peneliti simpulkan bahwa di SMP Sacrojes ada 1.940 buah
buku berbahasa Portugis. Hanya 507 buah buku yang ditulis dalam bahasa lain yaitu bahasa Tetum dan bahasa Indonesia.
Wawamcara 3 Tanggal 9 Maret 2017
1.
P: Berapakah buah buku yang ditulis dalam bahasa Inggris? KP: Buku yang ditulis dalam bahasa Inggris sebanyak 321 buah.
2.
P: Kalau begitu berapakah jumlah seluruh buku yang ada di
perpustakaan sekolah?
KP: Dengan jumlah buku bahasa Inggris maka jumlah seluruh buku
yang ada di perpustakaan sekolah sebanyak 2.768 buah buku.
328
Lampiran 8 Hasil Wawancara dengan Peserta Didik SMP Sacrojes
Wawancara 1 Tanggal Wawancara: 31 Januari 2017
Pada waktu itu hari Selasa tanggal 31 Januari 2017 jam 10:00 adalah jam istirahat setiap hari. Di EBC Sacrojes sedikit ketat,
peneliti hanya bisa diberi kesempatan untuk mewawancarai para siswa pada waktu istirahat karena sebelum dan sesudah jam itu
siswa harus mengikuti PBM. Hasil wawancara dengan seorang siswi adalah sebagai berikut.
1.
Peneliti P: Sekarang anda kelas berapa? Bárbara Sacrojes BS: Sekarang saya kelas VIII, ruang D.
2.
P: Selama PBM berlangsung para guru menggunakan bahasa apa?
BS: Portugis, Inggris dan Tétum.
3.
P: Apakah semua guru bisa berbicara bahasa Portugis dengan baik?
BS: Semua guru berbahasa Portugis dengan baik karena bahasa Portugis inilah bahasa resmi Timor Leste.
4.
P: Apakah anda mengerti kalau guru menjelaskan pelajaran
dalam bahasa Portugis? BS: Mengerti sedikit.
5.
P: Dalam kehidupan sehari-hari, apakah anda berbahasa
Portugis dengan guru anda? BS: Hanya pada jam pelajaran bahasa Portugis saja?
6.
P: Bagaimana dengan mata pelajaran yang lain? BS: Kalau pertanyaan dalam bahasa Portugis, kami juga jawab
dalam bahasa Portugis. 7.
P: Apakah anda bisa berbahasa Portugis? BS: Ya, bisa?
