Rumusan Masalah dan Pemecahan Masalah Tujuan Penelitian

7 mengembangkan kemampuan eksplorasinya dalam menciptakan gerak tari yang sesuai dengan apa yang siswa lihat dan amati. Selain aktivitas siswa meningkat, siswa juga akan mampu menghargai kreasi, ide, dan pendapat orang lain, serta mampu menyesuaikan diri dengan kelompoknya. Dengan demikian aspek kognitif, afektif, dan psikomotor siswa semakin terlatih dalam pembelajaran Tari Pendek Bertema. Berdasarkan latar belakang di atas, maka peneliti mengadakan penelitian tindakan kelas dengan judul “Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Materi Tari Pendek Bertema melalui Metode Field Trip pada Siswa Kelas III SD Negeri Kalibatur Kabupaten Banyumas”.

1.2 Rumusan Masalah dan Pemecahan Masalah

Rumusan masalah dan pemecahan masalah penelitian ini yaitu sebagai berikut.

1.2.1 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dari penelitian ini yaitu: 1 Bagaimana upaya meningkatkan performansi guru dalam melakukan pembelajaran SBK materi Tari Pendek Bertema di kelas III SD Negeri Kalibatur Kabupaten Banyumas? 2 Bagaimana upaya meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas III SD Negeri Kalibatur Kabupaten Banyumas pada mata pelajaran SBK materi Tari Pendek Bertema? 8 3 Bagaimana upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SD Negeri Kalibatur Kabupaten Banyumas pada mata pelajaran SBK materi Tari Pendek Bertema?

1.2.2 Pemecahan Masalah

Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka pemecahan masalah yang diajukan oleh peneliti yaitu: 1 Melalui penerapan metode field trip mata pelajaran SBK materi Tari Pendek Bertema pada siswa kelas III SD Negeri Kalibatur Kabupaten Banyumas dapat meningkatkan performansi guru. 2 Melalui penerapan metode field trip pada siswa kelas III SD Negeri Kalibatur Kabupaten Banyumas dapat meningkatkan aktivitas belajar SBK materi Tari Pendek Bertema. 3 Melalui penerapan metode field trip pada siswa kelas III SD Negeri Kalibatur Kabupaten Banyumas dapat meningkatkan hasil belajar SBK materi Tari Pendek Bertema.

1.3 Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan diadakannya penelitian ini adalah sebagai berikut:

1.3.1 Tujuan Umum

Tujuan umum pada penelitian ini yaitu untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada pelajaran SBK, khususnya seni tari materi Tari Pendek Bertema di SD Negeri Kalibatur Banyumas. 9

1.3.2 Tujuan Khusus

Adapun tujuan khusus dari penelitian tindakan kelas ini yaitu: 1 Meningkatkan performansi guru dalam mengajar SBK materi Tari Pendek Bertema di Negeri Kalibatur Kabupaten Banyumas. 2 Meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas III SD pada pelajaran SBK materi Tari Pendek Bertema di Negeri Kalibatur Kabupaten Banyumas. 3 Meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SD pada pelajaran SBK materi Tari Pendek Bertema di Negeri Kalibatur Kabupaten Banyumas.

1.4 Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL MENGARANG DESKRIPSI MELALUI METODE FIELD TRIP PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 SINDANGSARI KECAMATAN TANJUNG BINTANG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN

1 7 53

KEEFEKTIFAN METODE FIELD TRIP TERHADAP HASIL BELAJAR SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS III SDN BOGANGIN 1 KABUPATEN BANYUMAS

1 13 240

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI GERAK TARI KREATIF MELALUI METODE EKSPLORASIPADA SISWA KELAS I SD NEGERI 02 WANAMULYA PEMALANG

4 23 250

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI JENIS JENIS UNSUR TARI NUSANTARA MELALUI TEKNIK MODELLING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PENDAWA 01 KABUPATEN TEGAL

14 139 214

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPS Melalui Metode Make A Match Pada Siswa Kelas Iv SD Negeri 3 Keden Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 1 14

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPS Melalui Metode Make A Match Pada Siswa Kelas Iv SD Negeri 3 Keden Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 0 17

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ips Melalui Metode Think Pair Share Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 01 Gantiwarno Kecamatan Matesih Kabupat

0 0 15

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE TEAM QUIS SISWA KELAS IV Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Metode Team Quis Siswa Kelas IV SD Negeri Pondowan 01.

0 2 136

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI METODE FIELD TRIP PADA SISWA KELAS VII C MTs. NEGERI PACITAN.

0 0 18

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Metode Field Trip pada Siswa Kelas VII C MTs. Negeri Pacitan AWAL

0 0 18