Tabel 3.11 Kriteria Hasil Belajar
Nilai Kriteria
85 Sangat baik
71-85 Baik
56-70 Cukup
55 Kurang
Sumber: Dokumen SMK NU 01 Kendal Kriteria hasil belajar juga ditentukan oleh KKM yang telah ditetapkan oleh
SMK NU 01 Kendal yaitu sebesar 70,0 dan keberhasilan klasikal sebesar 75.
3.6.2 Analisis Statistik Inferensial
3.6.2.1 Uji Asumsi Klasik
a. Uji Normalitas Data
Uji normalitas ini bertujuan untuk menguji apakah model regresi, variabel pengganggu atau residual memiliki distribusi normal Ghozali,2011:160. Model
regresi yang baik adalah yang memiliki distribusi normal atau mendekati normal. Salah satu cara untuk mendeteksi apakah residual berdistribusi normal atau
tidak adalah dengan menggunakan one sample kolmogrov-smirnov test dengan menggunakan SPSS for windows release 16. Jika nilai signifikan 0,05 maka
distribusi dikatakan tidak normal, sebaliknya jika signifikan 0,05 maka distribusi dikatakan normal.
b. Uji Multikolinearitas
Uji multikolinearitas bertujuan untuk menguji apakah model regresi ditemukan adanya korelasi antara variabel bebas independen. Model regresi
yang baik seharusnya tidak terjadi korelasi diantara variabel independen Ghozali, 2011:105. Untuk mendeteksi adanya multikolinearitas dengan melihat nilai
toleransi dan lawannya Variance Inflation Factor VIF. Jika nilai toleransi tidak kurang dari 10 dan VIF tidak lebih dari 10 maka tidak terjadi multikolinearitas.
c. Uji Heteroskedastisitas
Uji heteroskedastisitas bertujuan untuk menguji apakah dalam model regresi terjadi ketidaksamaan variance dari residual satu pengamatan ke
pengamatan yang lain Ghozali,2011:139. Model regresi yang baik adalah yang tidak terjadi heteroskedatisitas. Untuk mengetahui heteroskedatisitas dapat
dilakukan denganbantuan SPSS menggunakan uji Park.
3.6.3 Uji Hipotesis Penelitian
a. Analisis Regresi Berganda
Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kesiapan belajar siswa. lingkungan keluarga dan pemanfaatan perpustakaan sekolah terhadap hasil belajar
siswa yaitu menggunakan teknik regresi berganda dengan rumus:
Y = a + b X + b X + b X
Keterangan: Y : variabel terikat hasil belajar
a : koefisien regresi konstanta b
1
: koefisien regresi kesiapan belajar siswa b
2
: koefisien regresi lingkungan keluarga siswa b
3
: koefisien regresi pemanfaatan perpustakaan sekolah X
1
: variabel bebas 1 kesiapan belajar siswa X
2
: variabel bebas 2 lingkungan keluarga siswa X
3
: variabel bebas 3 pemanfaatan perpustakaan sekolah
b. Pengujian Hipotesis Secara Simultan Menggunakan Uji F
Pengujian ini dilakukan untuk mengetahui apakah semua variabel independen bersama-sama simultan dapat berpengaruh terhadap variabel
dependen Ghozali,2009:16. Pengujiannya dilakukan dengan menggunakan SPSS for windows release 16 dengan membandingkan signifikansi dari hasil
perhitungan SPSS dengan α = 5.
c. Pengujian Hipotesis Secara Parsial Menggunakan Rumus Uji t
