Uji Hipotesis Teknik Analisi Data

mata pelajaran IPS siswa dalam keadaan kurang. Berikut disajikan persepsi siswa mengenai keterampilan mengajar guru dalam bentuk histrogram. Gambar 4.2 Diagram Distribusi Frekuensi Hasil Belajar IPS Siswa

B. Hasil Penelitian

1. Uji Prasyarat Analisi Data

Uji prasyarat analisi data digunakan untuk menentukan jenis statistik yang digunakan apakah menggunakan statistik parametik atau nonparametik. Pengujian ini meliputi ujian normalitas, linieritas dan homegenitas. Perhitungan uji prasyarat pada penelitian ini mengunakan bantuan program SPSS For Windows ver. 20.

a. Uji normalitas

Uji normalitas dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui data penelitian berdistribusi normal atau tidak. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan Uji Kolmogrov-Smirnov. Taraf signifikansi yang digunakan adalah α = 0,05. Dengan demikian, data dinyatakan berdistribusi normal jika signifikasi 0,05. Hasil pengujian normalitas dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 4.5 Uji Normalitas Kolmogorov-Smirnov Variabel N Sig. Keterangan Persepsi Siswa mengenai keterampilan mengajar guru 84 0,200 0,05 Berdistribusi Normal Hasil belajar siswa 84 0,200 0,05 Berdistribusi Normal Berdasarkan data hasil uji Kolmogorov Smirnov di atas, diperoleh harga signifikai variabel X persepsi siswa mengenai keterampilan mengajar guru sebesar 0,200 dan harga signifikasi varabel Y Hasil Belajar sebesar 0,200. Jadi dapat diambil kesimpulan, seluruh data variabel X dan Y berada pada signifikasi 0,05 sehingga seluruh variabel intrumen berdistribusi normal. Berikut ini disajikan P-plot uji normalitas data. Gambar 4.3 P-Plot Uji Normalitas Data Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru Dari gambar P-Plot tentang persepsi siswa mengenai keterampilan mengajar guru di atas, terlihat titik-titik mengikuti dan mendekati garis diagonalnya sehingga dapat disimpulkan bahwa model regresi memenuhi asumsi normalitas. Gambar 4.4 P-Plot Uji Normalitas Data Hasil Belajar IPS Siswa

Dokumen yang terkait

Pengaruh persepsi siswa tentang keterampilan guru dalam mengelola kelas terhadap hasil belajar IPS kelas VIII di MTs Nuurul Bayan Kecamatan Kalapanunggal Kabupaten Sukabumi

1 15 0

HASIL BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN GURU DALAM MENGAJAR DAN Hasil Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Guru dalam Mengajar dan Disiplin Belajar Pada Siswa Kelas X Di SMK Prawira Mart

0 6 16

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Kelas XI IPS Sekolah Menengah Ata

0 4 16

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS XI IPS Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Kelas XI IPS

0 3 13

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru dan ‎Kompetensi Guru terhadap Prestasi Belajar Akuntansi pada Siswa Kelas Xi ‎IPS SMA Negeri 1 Karta

0 3 12

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru dan ‎Kompetensi Guru terhadap Prestasi Belajar Akuntansi pada Siswa Kelas Xi ‎IPS SMA Negeri 1

0 2 19

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETRAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KEDISIPLINAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Ketrampilan Mengajar Guru Dan Kedisiplinan Siswa Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas VII Pad

0 1 14

PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Kelas XI IPS Pada SMA Negeri 1 Purwodadi

0 1 15

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO

0 1 18

PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP Pengaruh Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Dan persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonom

0 0 16