Pembahasan Hasil Penelitian HASIL DAN PEMBAHASAN
65
Daftar Pustaka
Ahimsa Agung Satmoko, “Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru dan Motivasi Berprestasi Terhadap Prestasi Belajar
Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Purworejo”, Semarang, Skripsi pada UNNES, 2013, tidak dipublikasikan
Ahimsa Agung Satmoko, Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Prestasi Belajar
Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Purworejo, Skripsi Pada Universitas Negeri Semarang, 2013.
Arifin, Zainal. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2011.
Arikunto, Suharsimi. Manajemen Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta, 2010 Aris Valentino
, “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Jurusan Akuntansi Di SMK Panca Bhakti
Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya”, Skripsi pada Universitas Tanjungpura
Pontianak, 2013,
tidak dipublikasikan
www.jurnal.untan.ac.id Chairunnisa, “Persepsi Siswa Terhadap Metode Pembelajaran Guru dan Hasil
Belajar Bahasa Indonesia di SMK Al- Hidayah Ciputat”. Skripsi pada
UIN syarif Hidayatullah Jakarta, 2011, tidak dipublikasikan Darmadi, Hamid. kemampuan Dasar Mengajar, Bandung: Alfabeta, 2009.
Djamarah, Syaiful Bahri. Psikologi Belajar, Jakarta Asdi mahastya, 2011 ------------. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif, Jakarta: Rineka Cipta,
2010 Feriady, Harnanik, St. Sunarto, “Pengaruh Persepsi Siwa Tentang Keterampilan
Mengajar Guru dan Fasilitas Belajar Siswa Terhadap Minat Belajar IPS Kelas VIII SMP N 3 Purba
lingga”, Economic Education Analysis Journal, eeaj 1 2.
Hadis, Abdul. Psikologi dalam Pendidikan, Bandung: Alfabeta, 2006.
Hamalik. Proses Belajar Mengajar, Bandung: Bumi Aksara, 2003 Idi, Abdulah Sosiologi Pendidikan, Jakarta: Rajawali press, 2011
Jihad, Asep., dan Abdul Haris. Evaluasi Pembelajaran, Yogyakarta: Multi Pressindo, 2010.
Kasmadi, Panduan Modern Penelitian Kuantitatif, Bandung, Alfabeta, 2013 Kemdigbud, Buku Guru, Ilmu Pengetahuan Sosial,Jakarta: Kemdigbud, 2014.
Luthfi, Ikwan dkk, Psikologi Sosial , Jakarta: lembaga penelitian uin, 2009 Mulyasa, E. Menjadi Guru Profesional, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011
Purwanto, Evaluasi Pembelajaran, Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2009. Pusat Bahasa, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka
Utama, 2008. Rahmat, Jalaluddin. Psikologi Komunikasi, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011 .
Ramayuli. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 2002. Rusman, Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer, Bandung: Alfabeta,2008
Sapuri, Rafi. Psikologi Islam, Jakarta: PT Raja Grafido, 2009. Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rineka
Cipta, 2010 Sudjana, Nana. Penilaian Hasil Belajar Mengajar, Bandung: PT Remaja
Rosfdakarya, 2010.. Sugiyono. Metoda Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan
RD, Bandung: Alfabeta, 2012 Suharjo, Bambang. Statistik Terapan, Disertai Contoh Aplikasi dengan SPSS,
Yogyakarta, Graha Ilmu, 2013. Suprijono, Agus. Cooperative Learning, Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2009.
Susetyo, Budi. Statistika untuk Analisis Data Penelitian, Bandung: Rafika Aditama, 2010
Syaefudin Su’ud, Udin Pengembngan Profesi Keguruan, Bansung: Alfebeta, 2009 Syaodih S, Nana, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya, 2010. Thalib, Syamsul Bachri. Psikologi Pendidikan Berbasisi Analisis Empiris
Aplikatif, Jakarta, Prenada Media Grup, 2010.
Trianto, Model Pembelajaran Terpadu: Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP, Jakarta: Bumi
Aksara, 2010. Undang-Undang Republik Indonesia No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen. Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Uno, Hamzah B. Orientasi Baru Dalam Psikologi Pembelajaran, Jakarta: PT
Bumi Aksara Cet. I, 2006. Usman, Moch. Uzer. Menjadi Guru Profesional, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2011.
Lampiran 1
PROFIL SMP MUHAMMADIYAH 1 CILEUNGSI