86
4.2.11 Penerapan dalam Pembelajaran
Pada penerapan program MPI telah mulai diterapkan dalam pembelajaran pada 33 siswa dengan menggunakan media secara individual. Dalam proses ini
siswa melakukan pembelajaran yang mandiri dan dapat diterapkan di sekolah maupun pembelajaran mandiri di rumah agar menunjang pembelajaran yang
efektif dan efisien.
4.3 Hasil Program Media Pemebelajaran Interaktif
Media pembelajaran interaktif merupakan sebuah media yang
menggabungkan beberapa unsur media yaitu suara, teks, gambar, animasi, ke dalam sebuah paket media yang interaktif komunikatif. Media pembelajaran
interaktif yang dikembangkan mengambil materi tentang operasi pada bilangan real.
Penggunaan Media pembelajaran interaktif ini sangat mudah. Program yang sudah dijadikan file aplikasi .exe dan .swf disimpan ke dalam laptop
maupun komputer kemudian siswa tinggal klik dua kali langsung muncul tampilan MPI. Tombol-tombol navigasi juga tersedia dalam program tersebut,
seperti tombol menu, next, back, dan tombol keluar. Tampilan awal media pembelajaran interaktif operasi pada bilangan real
berupa animasi munculnya papan tulis yang bertuliskan materi operasi bilangan real dan simbol-simbol dari materi dari operasi pada bilangan real. Desain
tampilan tersebut terdapat tombol masuk untuk memasuki program media.
87
Gambar 14 Tampilan Opening Media Pembelajaran Interaktif
Siswa dalam mempelajari materi operasi pada bilangan real diberikan beberapa pilihan menu yaitu indikator, materi, bantuan, profil. Siswa juga dapat
keluar program dengan klik tombol silang close yang ada pada tampilan. Berikut tampilan menu utama.
Gambar 15 Tampilan Menu Utama Media Pembelajaran Interaktif
88
Indikator merupakan menu untuk menampilkan Standart Kompetensi, Kompetensi Dasar dan Indikator maka siswa maupun guru bisa memahami tujuan
pembelajaran yang ada pada materi program. Berikut tampilan Indikator.
Gambar 16 Tampilan Indikator Materi operasi pada bilangan real terdapat beberapa sub pokok bahasan
seperti bilangan real, bentuk akar, bilangan berpangkat, logaritma dan evaluasi. Berikut tampilan pada menu materi.
89
Gambar 17 Tampilan Materi Materi bilangan real mata sub materi antara lain sistem bilangan real,
operasi pada bilangan real, konversi bilangan, perbandingan dan skala pada mata terdapat pergerakan animasi dan suara agar memudahkan pengguna untuk
mempelajari materi untuk menjelaskan kelima sub materi tersebut. Berikut tampilan materi pada mata.
Gambar 18 Tampilan Sub Materi bilangan real
90
Materi selanjutnnya adalah bentuk akar jika sudah memahami bilangan real maka materi selanjutnya adalah bentuk akar akan mengupas secara mendetail.
Bentuk akar mempunyai sub materi definisi bentuk akar, menyederhanakan bentuk akar, operasi bentuk akar dan merasionalkan bentuk akar.
Gambar 19 Tampilan Sub Materi Bentuk Akar
Materi eksponen terdiri dari dari 2 sub materi yaitu tentang definisi eksponen dan sifat-sifat eksponen tampilannya seperti berikut
91
Gambar 20 Tampilan Sub Materi Bilangan Berpangkatan Materi Logaritma lebih menekankan materi dengan rumus yang interaktif
dimana materi ini banyak animasi yang dijalankan agar pengguna mampu mengetahui rumus dari materi tersebut. Sub materi logaritma ada 2 yaitu definisi
logaritma dan sifat-sifat logaritma.
Gambar 21 Tampilan Sub Materi Logaritma
92 Evaluasi pada program media pembelajar interaktif siswa diwajibkan
untuk mengisi nama dan melakukan menjawab soal yang terdiri 20 soal yang tersedia dalam program.
Gambar 22 Tampilan Evaluasi
4.4 Pembahasan