jengkelnya kenapa ? KESIMPULAN DAN SARAN
171
560.
S : iya bela
Kel
Ayah subjek
sering membelanya
ketika ia
dimarahi oleh ibu tirinya.
561.
P : belanya gimana ?
562.
S : bela,,ya bela kayak gitu. Aku mesti diajak pergi.
Kel
Tindakan ayah
dalam membela subjek yang sedang
dimarahi oleh ibu tirinya : mengajaknya pergi.
563.
P : diajak pergi. Diajak pergi kemana?
564.
S : ya kemana, ke magelang. Pulang ke magelang
Kel
565.
P : ooo, main. Pernah gak berantem sama bapak?
566.
S : enggak sih. Bapak orange gak pernah kasar. Kalo mau ngasih tau ya baik-
baik.
Kel
Karakteristik sifat
ayah menurut subjek : tidak kasar
dan selalu menasehati subjek dengan cara baik-baik.
567.
P : kalau sama ibu tiri ?
568.
S : sering
Kel
Subjek mengakui
dirinya sering
menemui konflik
dengan ibu tiri.
569.
P : sering, karna apa biasanya ?
570.
S : ya jengkel aja.
571.
P: jengkelnya kenapa ?
572.
S : suka bentak-bentak gitu. Aku nggak suka kalo dibentak-bentak. Lha udah
bukan anak kecil lagi, udah gede, tapi kok sukane mbentak, mukul.
Aku males. Mesti sekarang tak lawan.
Kel
Konflik yang subjek alami dengan ibu tirinya karena
subjek merasa tidak suka apabila
ibu tirinya
membentaknya.
573.
P : ooo,,,emang klo bentak gitu gimana toh?
574.
S : hehehe
575.
P : contoin aja
576.
S : ya gitulah bentak-bentak
577.
P : kalau ibu kandung erna dulu orangnya gimana ?
578.
S : baik mbak Karakteristik
sifat ibu
kandung menurut subjek : baik.
579.
P : baiknya gimana ?
580.
S : apa ya, aku nggak tau. Ninggale kan pas aku masih kecil. Aku nggak inget
lagi. Subjek merasa kurang begitu
memahami sifat
ibu kandungnya
karena ibu
kandungnya telah meninggal
172
dunia sejak subjek masih kecil.
581.
P : ooo,,,,kalau kakak sama adek bisa gak menceritakan hubungan erna
sama kakak gimana sama adek gimana ?
582.
S : kalau sama adek sayang
Kel
Subjek menyayangi
kakaknya.
583.
P : kalau sama kakak ?
584.
S : juga sayang Kel
Subjek menyayangi adiknya.
585.
P : sayangnya ?
586.
S : ya kan, lebih senang punya kakak punya adek. Ada yang merhatikan
Kel
Subjek merasa senang bila kakaknya
memperhatikannya.
587.
P : kalau menurut erna kakak orangnya gimana ?
588.
S : pendiam
Kel
Karakteristik sifat
kakak menurut subjek : pendiam.
589.
P : pendiam,,,,kalau adek?
590.
S : adek kan masih kecil, 3 tahun
Kel
591.
P : ooo, yang kemaren laki-laki itu yang dibawa ibu bukan ?
592.
S : iya
593.
P : yang lagi sariawan ?
594.
S : iya
595.
P : ooo itu adeknya erna
596.
S : iya
597.
P : harapan kamu terhadap keluarga apa ?
598.
S : maksudnya ?
599.
P : ya kamu kepinginnya gimana dengan
keluarga. Apalagi
sekarang kamu kan tinggal dengan ibu sama adek aja disini...
600.
S : ya, lebih baik-baik. Bisa sama- sama...sekarang tinggal berdua
Kel
Harapan subjek saat ibi terhadap keluarganya adalah
dapat bersama-sama
dan memiliki
hubungan yang
lebih baik.
601.
P : terus ?
602.
S : ya semoga ibu nggak kasar lagi. Jadi aku betah disini. Biar bisa jadi
ibunya beneran Kel
Harapan subjek terhadap ibu tirinya
dalah menjalin
hubungan yang baik, tidak
173
bersikap kasar dan ibu tirinya bisa menjadi sosok ibu yang
sesungguhnya bagi subjek.
603.
P : maksudnya ?
604.
S : ya kan sekarang tinggal bertiga. Kalo ibu kasar terus aku kan mendingan
nggak disini. Soale aku kan juga anak tiri mbak.
Kel
Harapan subjek terhadap ibu tirinya.
605.
P : oh maksudnya kamu berharap supaya
ibu bisa
memperlakukanmu seperti
anaknya sendiri ?
606.
S : iya.... Kel
Harapan subjek terhadap ibu tirinya : diperlakukan seperti
anak sendiri.
607.
P : kamu suka musik apa ?
608.
S : dangdut. Subjek
menyukai music
dangdut.
609.
P : biasanya sering nyanyi apa ?
610.
S : dangdut
611.
P : entar malam kerja ?
612.
S : ya kalau gak malas nge-LC
613.
P : suka olah raga ?
614.
S : cuman berenang. Subjek menyukai olahraga
renang.
615.
P : yang lain gak ada ?
616.
S : gak.
617.
P : kenapa suka berenang ?
618.
S : ya kalo kadang nafasnya gak kuat.
619.
P : ooo,,,kalau suka musik dangdut karena apa ?
620.
S : ya seneng.
621.
P : seneng, terus musik lain ?
622.
S : ya agak senenglah.
623.
P : rencana erna buat hidup erna kedepan apa ?
624.
S : ya pengen menikah, pengen punya anak. Tapi hidupnya pengen ikut
suami.
RS
Subjek memiliki komitmen untuk
mebangun sebuah
keluarga dan hidup bersama suaminya.
174
625.
P :
ikut suami,,,terus
sekarang rencananya
sama calon
tunangannya gimana
?besok lamaran habis itu nikah ?
626.
S : iya, setelah lebaran.
RS
Subjek telah
memiliki rencana untuk menikah.
627.
P : setelah lebaran, terus ?
628.
S : terus mau hidup di bantul dirumah suami
RS
629.
P : ooo, suaminya rumahnya disana ?
630.
S : iya
631.
P : keinginan erna kedepan setelah menikah apa ?
632.
S : ya, paling cuma jadi ibu rumah tangga aja. Kalo pengen jadi guru
kan gak ada hak sekolah lagi.
OKS3
Dalam komitmen pekerjaan, subjek saat ini ingin menjadi
ibu rumah tangga dan merasa tidak dapat mencapai cita-
citanya menjaadi seorang guru.
633.
P : berarti udah gak percaya bisa mencapai
apa yang
erna pengenkan ?
634.
S : iya
RS
635.
P : kan bisa jadi guru PAUD besok kalo misal dibantul ada mesjid
kalau sore ada PAUD erna bisa ngajar-ngajarin lho.
636.
S : iya sih
637.
P : iya bisa ngajarin anak-anak kecil tu, belajar baca tulis. Erna bisa
baca tulis kan ?
638.
S : bisa kok mbak
639.
P : itu kan guru,,,guru kan gak harus disekolah. Guru bisa di mesjid dan
dimana. Tapi erna udah gak percaya keinginan untuk jadi guru
udah gak ?
640.
S: enggak, aku malu mbak. Soale ngak pendidikan.
OKS3
Subjek merasa tidak dapat mencapai
cita-citanya menjadi seorang guru karena
subjek tidak bersekolah.
641.
P : Oh gitu, jangan kecil hati ya erna. Segala hal nggak ada yang nggak
mungkin.
Menurut erna
perempuan dewasa itu kayak gimana ?
642.
S : ya, kalo udah 20 tahun keatas udah dewasa.
Pandangan subjek mengenai perempuan dewasa : berusia
20 tahun ke atas.
175
643.
P : terus ?
644.
S : ya kan kalo masih remaja kan masih kelihatan anak kecil.
Pandangan subjek mengenai usia remaja : masih seperti
anak kecil.
645.
P : terus ?
646.
S : ya kalo kan banyak kan yang masih remaja pemikirannya udah dewasa.
Menurut subjek
banyak perempuan
remaja yang
sudah memiliki pemikiran yang dewasa.
647.
P : udah pernah belum berusaha jadi perempuan dewasa ?
648.
S : apanya ?dulu ?
649.
P : kok dulu, sekarang gak ?
650.
S : ya pernah Menurut subjek dirinya telah
memiliki usaha
untuk menjadi perempuan dewasa
651.
P : contohnya apa ?
652.
S : ya kalo, ya bersih-bersih rumah Menurut
subjek seorang
perempuan dewasa itu bisa membersihkan rumah.
653.
P : itu udah belajar jadi dewasa ya...
654.
S : iya
655.
P : jadi perempuan dewasa menurut erna ?
656.
S : ya klo udah,udah,gimana ya,..bisa masak. Ya bisa ngurus adek. Ngurus
rumah terus kerja. Pandanagn subjek terhadap
sosok perempuan dewasa: bisa memasak, bisa mngurus
adik, bisa bekerja.
657.
P : besok kamu pengennya kalo udah dewasa pengennya jadi kaya apa ?
658.
S : pengen jadi penyanyi. Kadang mbayangin aku jadi penyanyi
OK
659.
P : terus, apa pengen terus lanjutin jadi LC ?
660.
S : ya kalo udah tercapai ya gak.
OK
661.
P : apa yang tercapainya apa?
662.
S : ya kalo jadi penyanyi,kalo udah bisa jadi penyanyi. Gak jadi penyanyi
karaoke kayak ginilah udah gak mau lagi.
663.
P : maksudnya udah nggak mau kerja disni lagi ?
664.
S : iya, aku capek soalnya. Malu
OK
Subjek merasa lelah dengan pekerjaannya saat ini dan
memiliki komitmen untuk
berhenti.
176
665.
P : kenapa ?
666.
S : ya kalo kaya gini kan masih muda, ntar kalo udah tua kan nggak laku.
Nggak bisa hidup OK
667.
P : maksudnya ?
668.
S : ya kalo udah tua nggak dapat uang, nggak ada tamunya
OK
669.
P : oh, maksud erna pekerjaan ini nggak bisa menjanjikan sampe
erna tua nanti
670.
S : iya.. Subjek
merasa pekerjaan
yang digelutinya saat ini tidak
sukup menjanjikan
untuk kehidupannya di masa tua menadatang.
671.
P : erna udah pengen berhenti ya ?
672.
S : iya mbak, aku capek
673.
P : terus ?
674.
S : ya aku pengin berhenti mbak, menikah punya suami, jadi ibu rumah
tangga..tinggal dirumah sendiri OK
Subjek memiliki keinginan untuk berhenti dan menjadi
ibu rumah tangga.
675.
P : udah ada rencana belum ?
676.
S : ya iya.. OK
677.
P : oh gitu. Kalo menurut erna, erna orangnya gimana ? erna sediri.
Kelebihan erna, kekurangan erna gitu.
678.
S : orangnya nyebelin. Pandangan subjek mengenai
dirinya.
679.
P : kok gitu ?
680.
S : ya nyebelin, kalo kata teman-teman kalo diatur susah.
Pandangan subjek mengenai dirinya.
681.
P : ya po?
682.
S : hehe, iya
683.
P : contohnya diatur apa?
684.
S : ya kalo, gimana yo. Kalo dibilangin teman-teman ngeyel. Aku ngeyelan
Pandangan subjek mengenai dirinya.
685.
P : dibilangin ngeyel,terus ?
686.
S : sama cerewet. Pandangan subjek mengenai
dirinya.
687.
P : sama cerewet,,,,itu kekurangan. Kalo kelebihan masa gak ada sih?
177
688.
S : gak ada. Pandangan subjek mengenai
dirinya : tidak memiliki kelebihan.
689.
P : adalah...
690.
S : ya kelebihannya pintar nyanyi Pandangan subjek mengenai
dirinya.
691.
P : pintar nyanyi. Itu aja?
692.
S : iya sih kayaknya Pandangan subjek mengenai
dirinya.
693.
P : ngurus adek itu bukan kelebihan menurut erna ?
694.
S : iya, itu juga. Ya kelebihan pintar nyanyi, pintar masak, bisa ngurus
rumah. Pandangan subjek mengenai
dirinya.
695.
P : pintar masak,,,,biasanya masak apa?
696.
S : kangkung.
697.
P : ooo kangkung, oseng ?pernah coba masak yang lain ?
698.
S : ya kadang kangkung,ya kadang apa namanya itu,tahu dipedas.
699.
P : pernah jualan gitu gak?
700.
S : enggak
701.
P : kalo secara fisik ?
702.
S : apa ya ? biasa aja Pandangan subjek mengenai
dirinya.
703.
P : maksudnya ?
704.
S : ya biasa aja, nggak cantik. Pandangan subjek mengenai
dirinya.
705.
P : lho, kok gitu ?
706.
S : iya, gitu...biasa. Pandangan subjek mengenai
dirinya.
707.
P : terus ?
708.
S : apa ya..ya biasa, aku nggak terlalu cantik. Biasa aja, nggak berlebihan,
sederhana. Kalo pake baju biasa aja. nggak suka dandan
Pandangan subjek mengenai dirinya.
709.
P : kalo secara sifat gimana ?
710.
S : ya tadi itu, ngeyelan, cerewet, susah diatur. Mm....bisa ngurus adek, bisa
masak, ngurus
rumah. Kadang
gampang sebel, gampang marah Pandangan subjek mengenai
dirinya.
711.
P : gampang sebel, marahnya kenapa ?
178
712.
S : ya misale kalo ada temen yang ngomong aku orange kok ngeyelan,
itu aku suka nggak terima. Trus kalo dikasih tau apa tapi aku males
dengerin yo aku nesu. Pandangan subjek mengenai
dirinya.
713.
P : terus ?
714.
S : udah itu aja.
715.
P : setiap orang itu pasti punya kelebihan dan kekurangan. Erna
jangan kecil hati ya
716.
S : hehe...
717.
P : hehe, kayaknya sih udah ini
718.
S : iya, mbak besok main kepante situ
719.
P : mana ?situ ?
720.
S : iya
179
LAMPIRAN 4
GAMBAR TES GRAFIS SUBJEK 2
180
181
182
183
LAMPIRAN 5
HASIL TES GRAFIS SUBJEK 2
184
HASIL TES GRAFIS Subjek 2