64
2. Hasil Pembelajaran
a. Hasil Pretest Hasil pembelajaran merupakan hasil evaluasi dari pertanyaan
yang diberikan guru setelah selesai proses pembelajaran. Sebelum dilakukan proses pembelajaran, terlebih dahulu diadakan tes
kemampuan awal siswa pretest baik pada kelas eksperimen maupun pada kelas kontrol. Tujuan diadakan pretest ini adalah untuk
mengetahui bahwa rata-rata kemampuan siswa antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol relatif sama.
1 Kelompok Eksperimen Hasil pretest 36 siswa kelompok eksperimen dijabarkan
dalam Tabel 8 berikut: Tabel 8. Distribusi Frekuensi Nilai Pretest Kelas Eksperimen
No Nilai
Frekuensi
1 28-36
3 2
37-45 5
3 46-54
10 4
55-63 11
5 64-72
4 6
73-81 3
Jumlah 36
Berdasarkan distribusi data pretest kelompok eksperimen diatas, dapat dijabarkan bahwa nilai tertinggi sebesar 78 dan nilai
terendah sebesar 28. Nilai modus adalah 47; nilai median sebesar 54,50; nilai mean sebesar 53,53. Perhitungan hasil pretest siswa
kelas eksperimen dapat dilihat pada Lampiran 18 halaman 239
65 sampai 241. Di bawah ini ditunjukkan diagram batang pretest
kelompok eksperimen.
Gambar 3. Diagram Batang Pretest Kelas Eksperimen 2 Kelompok Kontrol
Hasil pretest 36 siswa kelompok kontrol dijabarkan dalam Tabel 9 berikut:
Tabel 9. Distribusi Frekuensi Nilai Pretest Kelas Kontrol
No Nilai
Frekuensi
1 31-37
2 2
38-44 6
3 45-51
13 4
52-58 8
5 59-65
5 6
66-72 2
Jumlah 36
Berdasarkan distribusi data pretest kelompok kontrol diatas, dapat dijabarkan bahwa nilai tertinggi sebesar 69 dan nilai terendah
sebesar 31. Nilai modus adalah 50 dan 58; nilai median sebesar 50,00; nilai mean sebesar 51,61. Data perhitungan dapat dilihat
2 4
6 8
10 12
F re
k u
e n
s i
28-36 37-45
46-54 55-63
64-72 73-81
Nilai Distribusi Frekuensi Nilai Pretest Kelas Eksperimen
66 pada lampiran 18 halaman 242 sampai dengan 244. Di bawah ini
ditunjukkan diagram batang pretest kelompok kontrol.
Gambar 4. Diagram Batang Pretest Kelas Kontrol b. Hasil Posttest
1 Kelompok Eksperimen Hasil posttest 36 siswa kelompok eksperimen
dijabarkan dalam Tabel 10 berikut: Tabel 10. Distribusi Frekuensi Nilai Posttest Kelas Eksperimen
No Nilai
Frekuensi
1 53-60
3 2
61-68 5
3 69-76
9 4
77-84 12
5 85-92
6 6
93-100 1
Jumlah 36
Berdasarkan distribusi
data posttest
kelompok eksperimen diatas, dapat dijabarkan bahwa nilai tertinggi
2 4
6 8
10 12
14
F re
k u
e n
s i
31-37 38-44
45-51 52-58
59-65 66-72
Nilai Distribusi Frekuensi Nilai Pretest Kelas Kontrol
67 sebesar 94 dan nilai terendah sebesar 53. Nilai modus adalah
83; nilai median sebesar 81; nilai mean sebesar 76,53. Perhitungan hasil posttest siswa kelas eksperimen dapat dilihat
pada Lampiran 18 halaman 245 sampai 247. Di bawah ini ditunjukkan diagram batang posttest kelompok eksperimen.
Gambar 5. Diagram Batang Posttest Kelas Eksperimen 2 Kelompok Kontrol
Hasil posttest 36 siswa kelompok kontrol dijabarkan dalam Tabel 11 berikut:
Tabel 11. Distribusi Frekuensi Nilai Posttest Kelas Kontrol
No Nilai
Frekuensi
1 33-41
1 2
42-50 3
3 51-59
8 4
60-68 15
5 69-77
7 6
78-86 2
Jumlah 36
2 4
6 8
10 12
F re
k u
e n
s i
53-60 61-68
69-76 77-84
85-92 93-100
Nilai Distribusi Frekuensi Nilai Posttest Kelas Eksperimen
68 Berdasarkan distribusi data posttest kelas kontrol diatas,
dapat dijabarkan bahwa nilai tertinggi sebesar 81 dan nilai terendah sebesar 33. Nilai modus adalah 64; nilai median
sebesar 64; nilai mean sebesar 62,17. Data perhitungan dapat dilihat pada lampiran 18 halaman 248 sampai dengan 250. Di
bawah ini ditunjukkan diagram batang posttest kelas kontrol.
Gambar 6. Diagram Batang Posttest Kelas Kontrol
3. Pengujian Persyaratan Hipotesis
Kategori