D. Hipotesis Penelitian
Berdasarkan teori dan kerangka berpikir yang telah dikemukakan sebelumnya, maka hipotesis yang dapat dirumuskan adalah terdapat pengaruh
penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning terhadap hasil belajar biologi siswa pada konsep fungi.
32
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Waktu dan Tempat Penelitian
Penelitian dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 20152016, yaitu pada tanggal 07-22 Januari 2016. Adapun tempat penelitian dilaksanakan di
SMA Negeri 87 Jakarta yang beralamatkan di Jalan Mawar II, Bintaro Pesanggrahan, Jakarta Selatan.
B. Metode dan Desain Penelitian
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi experimental design, yaitu metode penelitian eksperimen semu dengan desain
mempunyai kelompok kontrol, tetapi tidak dapat berfungsi sepenuhnya untuk mengontrol variabel-variabel luar yang mempengaruhi pelaksanaan eksperimen.
1
Pemilihan metode penelitian ini dikarenakan kelas yang akan dijadikan objek dalam penelitian tidak memungkinkan untuk dilakukan pengontrolan secara ketat.
Oleh karena itu, penelitian dilakukan secara kondisional namun tetap memperhatikan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi validitas hasil penelitian.
Sedangkan desain penelitian yang digunakan adalah Nonequivalent Control Group Design.
2
Desain ini menggunakan dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menggunakan pembelajaran dengan model Problem Based
Learning dan kelompok kontrol yang menggunakan pendekatan pembelajaran Saintific. Sebelum diberikan perlakuan, kedua kelompok diberikan tes awal
berupa pretes untuk mengetahui pengetahuan awal siswa terhadap konsep yang akan diajarkan. Setelah diberikan perlakuan yang berbeda, kemudian masing-
masing kelompok diberikan tes akhir berupa postes dengan menggunakan soal yang sama seperti pretes untuk mengetahui hasil belajar mereka. Desain penelitian
ini dapat digambarkan sebagai berikut:
1
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan RD Bandung: Alfabeta, 2011, Cet. 13, h. 77
2
Ibid., h. 79
Kategori