commit to user 99
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN-SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis data dari penelitian yang telah dilakukan terhadap guru-guru SMK Negeri di Kabupaten Sragen yang telah
mengimplementasikan Sistem manajemen mutu ISO 9001:2008 dengan menggunakan taraf signifikansi 5 , maka dapat disimpulkan hal-hal sebagai
berikut : 1. Terdapat korelasi yang signifikan mengenai implementasi sistem manajemen
mutu ISO 9001:2008 terhadap kinerja guru dalam pembelajaran. Secara umum kepala sekolah yang menerapkan sistem manajemen mutu ISO
9001:2008 di sekolahnya, cenderung memberikan kesempatan secara luas dan mendorong kinerja guru dalam pembelajaran lebih baik, sehingga dapat
disimpulkan bahwa implementasi sistem manajemen mutu ISO 9001:2008 berkontribusi yang signifikan terhadap kinerja guru dalam pembelajaran.
2. Terdapat korelasi yang signifikan mengenai kualitas kepemimpinan terhadap kinerja guru dalam pembelajaran. Secara umum guru yang mempunyai
kualitas kepemimpinan didalam kelas dengan baik, cenderung memiliki kinerja dalam pembelajaran lebih baik, sehingga dapat disimpulkan bahwa
kualitas kepemimpinan berkontribusi yang signifikan terhadap kinerja guru dalam pembelajaran.
commit to user 100
3. Terdapat kontribusi yang signifikan mengenai sikap profesional guru terhadap kinerja guru dalam pembelajaran. Secara umum guru yang mempunyai sikap
profesional baik, cenderung memiliki kinerja dalam pembelajaran lebih baik, sehingga dapat disimpulkan bahwa sikap profesional guru berkontribusi yang
signifikan terhadap kinerja guru dalam pembelajaran. 4. Terdapat kontribusi yang signifikan antara implementasi sistem manajemen
mutu ISO 9001:2008, kualitas kepemimpinan, sikap profesional guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru dalam pembelajaran. Secara umum
kepala sekolah yang menerapkan sistem manajemen mutu ISO 9001:2008 di sekolahnya memiliki komitmen yang baik dalam meningkatkan kinerja guru
dalam pembelajaran, sehingga memberikan kesempatan dan dorongan pada guru untuk bekerja lebih baik, guru yang memiliki kualitas kepemimpinan
baik cenderung memiliki kinerja dalam pembelajaran juga baik. Disamping itu guru yang mempunyai sikap profesional baik, cenderung memiliki kinerja
dalam pembelajaran lebih baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa implementasi sistem manajemen mutu ISO 9001:2008 kualitas
kepemimpinan, sikap profesional guru secara bersama-sama berkontribusi secara signifikan terhadap kinerja guru dalam pembelajaran.
B. Implikasi Hasil Penelitian
Kategori