F. Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik secara teoritis dan praktis adalah sebagai berikut:
1. Manfaat Teoritis Adapun manfaat teoritis dari penelitian ini adalah
a. Menambah pengalaman ilmu pengetahuan khususnya mengenai hubungan status sosial ekonomi orang tua dan motivasi berprestasi
siswa. b. Sebagai sumbangan dan bahan referensi bagi perkembangan ilmu
pengetahuan khususnya dalam dunia pendidikan. 2. Manfaat Praktis
Adapun manfaat praktis dari penelitian ini adalah a. Sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan.
b. Melatih dan mengembangkan kemampuan dalam melakukan penelitian.
c. Menjadi bahan acuan bagi para pembaca sehingga dapat menjadi pedoman dalam penelitian selanjutnya.
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Deskripsi Teori
1. Status Sosial Ekonomi Orang Tua
Status sosial ekonomi orang tua merupakan status yang dimiliki oleh orang tua di dalam keluarga. Ada indikator yang mempengaruhi
status sosial ekonomi orang tua diantaranya pendidikan, jenis pekerjaan, jabatan atau golongan orang tua dan pendapatan.
Status sosial ekonomi orang tua menurut Sunyoto Usman 2004: 126 bahwa “status sosial ekonomi tercermin pada pemikiran atau
penguasaan kekayaan, prestige dan kekuasaan ekonomi. Status sosial merupakan sekumpulan hak dan kewajiban yang dimiliki seseorang dalam
masyarakatnya”. Menurut Sugihartono, dkk 2007: 30 bahwa “status sosial ekonomi orang tua meliputi tingkat pendidikan orang tua, pekerjaan
orang tua, penghasilan orang tua”. Disamping itu, menurut Dimyati Mahmud 1990: 99 bahwa “status sosial ekonomi meliputi tingkat
pendidikan orang tua, jenis pekerjaan dan penghasilan orang tua, jabatan orang tua, fasilitas khusus dan barang-barang berharga yang ada di rumah
seperti radio, televisi, mesin cuci, almari es, dan sebagainya”.
Beberapa pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa status sosial ekonomi orang tua adalah status yang dimiliki orang tua dalam keluarga
yang meliputi tingkat pendidikan, jenis pekerjaan, penghasilan, jabatan dan golongan orang tua.
10