Dari tabel 4.17 hasil Levene Statistic hitung adalah 1.416 dengan nilai probabilitas 0.245. Dengan nilai probabilitas 0,05 maka persepsi guru terhadap
uji sertifikasi guru ditinjau dari status guru GTT, GTY dan PNS adalah homogen.
C. Hasil Pengujian Hipotesis
1. Pengujian hipotesis 1
a. Rumusan hipotesis
H
01
= Tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi guru ditinjau dari pengalaman mengajar
H
a1
= Ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi guru ditinjau dari pengalaman mengajar
b. Penarikan kesimpulan
Tabel 4.18 Tabel Anova Perbedaan Persepsi Guru Terhadap Uji Sertifikasi Ditinjau
Dari Pengalaman Mengajar
Sum of Squares
df Mean Square F
Sig. Between Groups
Within Groups Total
33.076 15564.924
15598.000 2
177 179
16.538 87.937
.188 .829
Sumber: Data Pengujian Normalitas dan Homogenitas lampiran VII hal. 103
Tabel 4.18 tersebut menunjukkan bahwa hasil pengujian persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari pengalaman mengajar guru. Pengambilan
keputusan berdasarkan hasil pengujian tersebut di atas adalah bila statistik hitung statistik tabel maka H
ditolak atau sebaliknya. Nilai F
hitung
dari tabel tersebut sebesar 0.188 sedangkan F
tabel
dapat dihitung sebagai berikut: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
• Tingkat sig
α adalah 5 atau 0.05 •
Numerator dk pembilang = 3 – 1 = 2 •
Denumerator dk penyebut = 180 – 3 = 177 •
Dengan menggunakan bantuan perhitungan dari Microsoft Excel yakni =FINV0,05,2,177 maka didapat F
tabel
sebesar 3,047012. •
Karena F
hitung
F
tabel
, maka H
a1
ditolak yaitu tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari pengalaman mengajar.
2. Pengujian hipotesis II
a. Rumusan hipotesis
H
02
= tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi guru ditinjau dari tingkat pendidikan
H
a2
= ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi guru ditinjau dari tingkat pendidikan
b. Penarikan kesimpulan
Tabel 4.19 Hasil Pengujian Perbedaan Persepsi Guru terhadap Uji Sertifikasi
Ditinjau dari Tingkat Pendidikan
Levenes Test for Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig.
t df
Sig. 2-tailed
Mean Difference
Std. Error Difference
95 Confidence Interval of the
Difference Lower
Upper Skor
Equal variances
assumed 0.008
.931 -.099
178 .921
-.144 1.453
-3.011 2.722
Equal variances not
assumed -.100
136.676 .920 -.144
1.439 -.2.990
2.701 Sumber: Data Pengujian Normalitas dan Homogenitas lampiran VII hal. 103
Pengujian persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari tingkat pendidikan dengan T
hitung
= -0.099 dan T
tabel
dicari dengan tabel distribusi T dengan taraf kepercayaan 95
α = 0,05. Karena uji T bersifat dua sisi, maka nilai
α adalah α2 atau 0,052 = 0,025 dan derajat bebas df = n – 1 = 180 – 1 = 179 sehingga T
tabel
= 0,025;179 = 1,9732. Dengan demikian dapat disimpulkan T
hitung
T
tabel
maka diputuskan bahwa H
a2
ditolak yang berarti tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari tingkat pendidikan.
3. Pengujian hipotesis III
a. Rumusan hipotesis
H
03
= tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi guru ditinjau dari status guru
H
a3
= ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi guru ditinjau dari status guru
b. Penarikan kesimpulan
Tabel 4.20 Hasil Pengujian Perbedaan Persepsi Guru Terhadap Uji Sertifikasi
Ditinjau Dari Status Guru
Sum of Squares
df Mean
Square F
Sig. Between Groups
23.441 2
11.721 .133
.875 Within Groups
15574.559 177
87.992 Total
15598.000 179
Sumber: Data Pengujian Normalitas dan Homogenitas lampiran VII hal. 104
Tabel 4.20 tersebut menunjukkan bahwa hasil pengujian persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari status guru. Pengambilan keputusan
berdasarkan hasil pengujian tersebut di atas adalah bila statistik hitung statistik PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
tabel maka H ditolak atau sebaliknya. Nilai F
hitung
dari tabel tersebut sebesar 0.133 sedangkan F
tabel
dapat dihitung sebagai berikut: •
Tingkat sig α adalah 5 atau 0.05
• Numerator dk pembilang = 3 – 1 = 2
• Denumerator dk penyebut = 180 – 3 = 177
• Dengan menggunakan bantuan perhitungan dari Microsoft Excel yakni
=FINV0,05,2,177 maka didapat F
tabel
sebesar 3,047012. •
Karena F
hitung
F
tabel
, maka H
a3
ditolak. Hal ini berarti tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari status guru
D. Pembahasan Hasil Penelitian
