P a g e | 1
Modul Pendidikan Latihan Profesi Guru PSG Rayon 1 24 Universitas Negeri Makassar
BAB I PENDAHULUAN
A. Deskripsi
Modul ini merupakan bahan ajar yang digunakan pada Pendidikan dan Pelatihan Profesi Guru PLPG untuk mata pelajaran Seni Budaya yang mencakup bidang studi Seni Rupa, Seni Tari dan Seni
Musik. Modul ini berisi materi yang memberikan penjelasan tentang 1 Pendahuluan yang berisi petunjuk penggunaan modul, 2 Kebijakan Pengembangan Profesi Guru yang berisi penjelasan profil
guru yang profesioanl 3 Model Pembelajaran dan Perangkat Pembelajaran yang membrikan penjelasan tentang beberapa model pembelajaran untuk mata pelajaran Seni Budaya berikut contoh-
contohnya, 4 Penelitian Tindakan Kelas yang berisi penjelasan secara teoretis dan teknis dalam bentuk contoh dalam melaksanakan penelitian tindakan kelas, 5 Materi Bidang Studi yang berisi
penjelasan secara teoretis dan praktik bidang studi seni rupa, seni tari, dan seni musik berikut contoh- contoh dalam bentuk peta konsep, gambar-gambar, dan implementasinya, 6 Assessment yang berisi
soal-soal untuk memberikan penilaian terhadap kemampuan guru dalam menguasai materi yang dipaparkan pada modul ini.
B. Prasyarat
Modul ini diperuntukkan bagi guru-guru yang mengajar mata pelajaran Seni Budaya, baik yang memiliki latar belakang pendidikan Seni maupun di luar bidang seni atau disiplin ilmu lainnya.
Modul ini memberikan pengayaan bagi guru yang memiliki latar belakang pendidikan seni maupun non seni.
Agar memiliki pengalaman belajar Seni Budaya yang baik, maka guru Seni Budaya harus memiliki kemauan dalam mengekspresikan contoh-contoh seni, baik dalam bentuk gerak tari, gambar,
bermain musik atau vokal. Pengalaman belajar dalam berkreasi dan bersekpresi merupakan syarat dalam menerapakan materi Seni Budaya.
C. Petunjuk Penggunaan Modul
Modul ini dapat dipelajari secara mandiri maupun melalui pengarahan dan bimbingan dari instruktur. Secara madiri guru harus memahai konsep dan teori subsatansi materi yang dipaparkan,
kemudian diimplentasikan melalui praktik dengan mengekspresikan dalam bentuk gambar dengan berbagai media, gerak anggota tubuh, dan memiankan alat musik serta menyanyikan lagu dengan
teknik vocal dan pernapasan yang benar.
Demikian pula penerapan materi seni budaya ke dalam penelitian tindakan kelas yang diharapkan dapat membantu meningkatkan hasil belajar seni budaya melalui berbagai model
pembelajaran sesuai yang dipaparkan dalam modul ini. Perangkat pembelajaran sebagai contoh guru dalam mempersiapkan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran seni budaya dipaparkan dalam
bentuk teori secara konseptual dan contoh praktik. D. Tujuan Akhir
Tujuan akhir setelah mempelajari modul ini diharapkan guru dapat memahami, baik secara teoretis maupun praktik dalam mempersiapkan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran seni
budaya, sehingga diharapkan guru dapat menjadi guru Seni Budaya yang menguasai materi secara professional, dan menguasai ilmu pedagogik yang dapat membantu dalam mengimplementasi materi
seni kepada peserta didik. Di samping itu diharapkan guru dapat memecahkan masalah melalui berbagai model, metode, dan strategi pembelajaran yang relevan dengan permasalahan.
PSG Rayon 1 24 Universitas Negeri Makassar
P a g e | 2
Modul Pendidikan Latihan Profesi Guru PSG Rayon 1 24 Universitas Negeri Makassar
BAB II KEBIJAKAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
Kategori