Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN

31

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Pendekatan Penelitian

Kelas Imersi merupakan model pembelajaran terbaru. Sebagai model unggulan yang digulirkan oleh Departemen Pendidikan Nasional berupa kebijakan bagi kantor Wilayah Pendidikan Provinsi Jawa Tengah sejak tahun 2004, memerlukan manajemen khusus dari Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Kota Magelang didalam menyelenggarakan program tersebut di sekolah. Selain memerlukan kesabaran, ketelatenan dan keuletan dari para pengelolanya, Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Kota Magelang juga harus mampu merubah paradigma staf pengajar dan tata usahanya agar mau belajar Bahasa Inggris secara aktif dan bersedia memberikan pelayanan kepada para siswanya dalam Bahasa Inggris baik didalam maupun diluar kelas, sepanjang hari-hari siswa disekolah. Karena obyek yang ditangani seperti disebut diatas bersifat khusus, maka untuk menangani dan mengelolanya diperlukan kekuatan manajemen yang mampu mengakomodir permasalahan diatas. Demikian pula bagi staf pengajar dan tata usaha diperlukan pemahaman tentang model Kelas Imersi agar mampu bekerjasama dengan Kepala Sekolah mewujudkan tujuan sekolah dalam menyelenggarakan Program Kelas Imersi. Fenomena pengelolaan Program Kelas Imersi di SMA Negeri 1 Kota Magelang memerlukan pendekatan penelitian yang mampu mengakomodir berbagai permasalahan dan memungkinkan peneliti untuk mengkaji sedalam-dalamnya. Oleh karena itu peneliti memutuskan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Penelitian ini dirancang menggunakan studi kasus dengan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi terhadap pengelolaan Program Kelas Imersi di SMA Negeri 1 Kota Magelang. Peneliti terlebih dahulu melakukan penjajakan lokasi dan tempat serta orang-orang yang dapat dijadikan sebagai sumber data atau subyek penelitian, mencari lokasi yang dipandang sesuai dengan maksud pengkajian dan mengembangkan jaringan untuk menemukan sumber data. Teknik studi kasus yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah teknik observasi yang memusatkan perhatian pada suatu tempat atau obyek tertentu yaitu Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Kota Magelang didalam mengelola Program Kelas Imersi. Dalam penelitian ini peneliti merupakan instrumen yang langsung berinteraksi dengan sumber atau narasumber penelitian. Dengan teknis ini diharapkan agar diperoleh hasil penelitian yang semaksimal mungkin mendekati realitas di SMA Negeri 1 Kota Magelang didalam mengelola Program Kelas Imersi.

3.2 Subyek Penelitian