Indikator Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Metode Pembelajaran Strategi Pembelajaran Kegiatan Belajar Mengajar

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tahun Pelajaran : 20132014 Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Depok Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Program Studi Keahlian : Teknik Audio Video Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan KelasSemester : X sepuluh II genap Standar Kompetensi : Menerapkan Rangkaian Elektronika Kompetensi Dasar : Menerapkan Konsep Rangkaian Digital Elektronika dan Kontrol Sub Kompetensi Dasar : Menjelaskan Prinsip Dasar Digital Materi Pembelajaran : Digital VU Meter dan Sirkit Lampu Berjalan Siklus : 1 satu Alokasi Waktu : 6 x 35 Menit

I. Indikator

Prinsif dasar digital diterapkan dengan benar

II. Tujuan Pembelajaran

Setelah pembelajaran selesai siswa dapat : 1. Menjelaskan prinsip dasar digital VU meter 2. Menjelaskan prinsip dasar sirkit lampu berjalan

III. Materi Ajar

1. Digital VU Volume Unit meter 2. Sirkit lampu berjalan

IV. Metode Pembelajaran

Pembelajaran menggunakan metode Mind Mapping

V. Strategi Pembelajaran

Metode Mind Mapping yang dipadukan dengan belajar kelompok, kemudian diskusi, praktikum, dan presentasi.

VI. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahapan Kegiatan Waktu Sumber Pembelajaran Kegiatan Awal 1. Mengucapkan salam 2. Membuka pelajaran dengan berdoa 3. Presensi siswa 4. Perkenalan awal metode pembelajaran Mind Mapping 5. Siswa belajar membuat Mind Map 6. Menyampaikan pokok bahasan dan tujuan pembelajaran 7. Pre test 20 menit Kegiatan Inti 1. Menjelaskan materi pelajaran dengan bantuan Mind Map a. Menjelaskan konsep bilangan 180 menit Modul Elektronika Dasar b. Menjelaskan gerbang logika dasar c. Menjelaskan kombinasi gerbang logika dasar d. Menjelaskan ADC dan DAC e. Menjelaskan macam-macam alat ukur audio meter f. Menjelaskan VU meter analog dan prinsip kerjanya g. Menjelaskan fungsi komparator h. Menjelaskan VU meter digital dan prinsip kerjanya i. Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja pembangkit pulsa j. Menjelaskan prinsip kerja sirkit lampu berjalan 4017 2. Diskusi kelompok untuk memecahkan suatu permasalahan 3. Pembagian jobsheet VU meter digital dan menjelaskan tata cara praktikum 4. Pelaksanaan praktikum VU meter digital 5. Membuat laporan hasil praktikum dengan membandingkan dengan teori dari modul, internet atau buku penunjang lainnya 6. Membuat Mind Map materi ajar dan hasil praktikum 7. Presentasi Mind Map kelompok 8. Evaluasi materi pelajaran atau Post tes Kegiatan Penutup 1. Rangkumankesimpulan 2. Pembagian tugas mencari di internet, buku perpustakaan atau buku penunjang lainnya 3. Evaluasi bersama metode pembelajaran Mind Mapping 4. Menutup pelajaran dengan berdoa 10 menit 5. Mengucapkan salam

VII. Sumber bahan, Alat, dan Media belajar

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN PSIKOMOTORIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DALAM MEMAHAMI KONSEP TEKNIK KERJA BENGKEL MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL DI SMK N 2 PENGASIH.

0 3 143

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR DASARDASAR ELEKTRONIKA SISWA KELAS X PROGRAM STUDI TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 DEPOK, SLEMAN.

0 1 78

MEDIA PEMBELAJARAN TEKNIK MIKROPROSESOR MENGGUNAKAN ARDUINO ATMEGA328 UNTUK PESERTA DIDIK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 YOGYAKARTA.

0 0 6

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU, FASILITAS BELAJAR, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK N 3 YOGYAKARTA.

0 0 238

PENGARUH BUKU ELEKTRONIK DENGAN KREATIVITAS DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DALAM BELAJAR DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN.

0 0 115

PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

1 9 255

PENGEMBANGAN KAMUS TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR SEBAGAI MEDIA BELAJAR UNTUK SISWA JURUSAN AUDIO VIDEO SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN.

0 1 151

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DAN PARTISIPASI AKTIF SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 DEPOK, SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 97

PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK N 2 PENGASIH DALAM MEMAHAMI KONSEP SENSOR DAN AKTUATOR DENGAN METODE MIND MAPPING.

0 0 186

View of PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TYPE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL TENTANG MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR ELEKTRONIKA DI KELAS X EA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI

0 1 13