Trapesium sama kaki adalah trapesium yang mempunyai sepasang sisi yang sama panjang, di samping mempunyai sepasang sisi yang sejajar. Pada
gambar di atas, AB DC dan AD = BC. 3
Trapesium siku-siku
Gambar 2.7 Trapesium Siku-siku ABCD Trapesium siku-siku adalah trapesium yang memiliki sudut siku-siku
90
o
. Pada gambar di atas, selain AB DC, juga tampak bahwa besar sudut siku-siku.
2.6.3.3 Sifat-sifat trapesium
Secara umum dapat dikatakan bahwa jumlah besar sudut dalam sepihak di antara dua sisi sejajar pada trapesium adalah 180
o
. Trapesium sama kaki mempunyai ciri-ciri khusus, yaitu
1 diagonal-diagonalnya sama panjang;
2 sudut-sudut alasnya sama besar;
3 dapat menempati bingkainya dengan dua cara.
2.6.3.4 Keliling dan Luas trapesium
1 Keliling Trapesium
Keliling trapesium ditentukan dengan cara menjumlahkan panjang sisi-sisi yang membatasi trapesium.
A B
C D
2 Luas Trapesium
Luas trapesium = jumlah sisi sejajar
tinggi Adinawan Sugijono, 2009:101-102
2.7 Penelitian yang Relevan
Syahrir 2011 menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran Teams Games Tournaments dapat meningkatkan kemampuan matematika siswa SMP.
Rahmawati 2011 menunjukkan bahwa model pembelajaran TGT menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dibandingkan dengan
model pembelajaran NHT. Purwati 2008 menunjukkan bahwa ada pengaruh positif
penerapan TGT berbantuan animasi grafis terhadap hasil belajar siswa kelas IV SDI Al
Azhar 14 Semarang pada materi pecahan. Pujiadi et al. 2011 menyatakan bahwa penggunaan game edukasi dapat
berfungsi sebagai media bantu belajar drill and practice yang menarik dan efektif dalam pembelajaran matematika.
2.8 Kerangka Berpikir
Siswa kelas VII SMP N 1 Klirong masih memiliki kemampuan pemecahan masalah yang lemah dalam materi segiempat. Hal ini karenakan siswa
kurang dapat mengkaitkan konsep yang telah diterima dengan masalah yang diberikan
sehingga kesulitan ketika menemui soal pemecahan masalah. Pembelajaran yang masih berpusat pada guru serta metode penyampaian materi
yang menggunakan menggunakan metode ceramah, mengakibatkan siswa
