5 Permasalahan di atas dapat dicarikan solusi, salah satunya yaitu dengan
pengembangan modul penyelesaian pembuatan gambar busana yang disesuaikan dengan pedoman pembuatan modul yang sudah ditetapkan sehingga
dapat membantu guru dalam menyampaikan materi kepada siswa, dan siswa sendiri mempunyai petunjuk dalam mengerjakan tugasnya, sehingga diharapkan
pembelajaran akan lebih menarik, siswa dapat belajar secara mandiri, dan mampu memahami serta menguasai materi penyelesaian pembuatan gambar busana.
Modul ini berisikan tentang 1 memahami macam-macam alat dan bahan dalam penyelesaian desain, 2 teknik penyelesaian gambar sesuai jenis bahan dengan
teknik kering dan basah Melalui modul pembelajaran penyelesaian pembuatan gambar busana ini
diharapkan siswa dapat belajar secara mandiri, dan lebih tuntas karena modul ini memberi fasilitas kepada siswa untuk mengulangi bagian-bagian yang penting
untuk dipelajari, dilengkapi gambar dan sistematikanya disusun secara runtut dengan bahasa yang sederhana dan jelas. Dari gagasan ini penulis mengangkat
judul “Pengembangan Modul Penyelesaian Pembuatan Gambar Busana Pada
Mata Pelajaran Menggambar Busana Siswa Kelas X Di SMK Negeri 1 Pandak ”
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan di atas, maka peneliti dapat mengidentifikasi masalah sebagai berikut :
1. Kegiatan pembelajaran kurang bervariasi, yaitu proses belajar mengajar masih berpusat kepada guru
2. Sudah tersedianya media, yaitu penggunaan job sheet, namun untuk pembelajaran penyelesaian pembuatan gambar busana, media tersebut kurang
6 maksimal karena job sheet biasanya difoto kopi, sehingga gambar dalam job
sheet masih hitam putih. 3. Belum dikembangkanya media pembelajaran tentang kompetensi penyelesaian
pembuatan gambar busana untuk petunjuk siswa mengerjaan tugas di rumah. 4. Siswa terkadang kebingungan untuk mengerjakan tugas dirumah.
C. Batasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah tentunya tidak semua masalah akan dilakukan penelitian, maka pada penelitian ini masalah akan dibatasi pada
bagaimana mengembangkan modul penyelesaian pembuatan gambar busana pada mata pelajaran menggambar busana siswa kelas X di SMK Negeri 1 Pandak.
Karena pembelajaran penyelesaian pembuatan gambar busana membutuhkan pengembangan sumber belajar yang bisa digunakan sebagai pegangan siswa
agar mampu belajar secara mandiri. Materi pada modul penyelesaian pembuatan gambar busana akan dibatasi
pada penyelesaian pembuatan gambar busana sesuai jenis bahan tekstil, hal ini disesuaikan dengan materi yang ada dalam silabus, sehingga materi dalam modul
akan berisi tentang penyelesaianpewarnaan gambar sesuai jenis bahan tekstil yang digunakan, bukan penyelesaianpewarnaan gambar sesuai jenis busana.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah diatas, maka dapat ditemukan rumusan masalah sebagai berikut :
1. Bagaimana mengembangkan modul penyelesaian pembuatan gambar busana pada mata pelajaran menggambar busana siswa kelas X di SMK Negeri 1
Pandak?
7 2. Bagaimana kelayakan pengembangkan modul penyelesaian pembuatan
gambar busana pada mata pelajaran menggambar busana siswa kelas X di SMK Negeri 1 Pandak?
E. Tujuan Penelitian
