131 u  Daftar pustaka
Modul selanjutnya divalidasikan pada para ahli yaitu ahli materi, ahli media, dan ahli evaluasi. Berdasarkan hasil validasi terdapat saran, dan masukan yang
selanjutnya digunakan untuk memperbaiki modul. Setelah para ahli menyatakan valid  kemudian  modul  diujikan  pada  skala  kecil  pada  10  siswa  kelas  X  Busana
Butik. Berdasarkan hasil data uji coba lapangan skala kecil, menunjukkan bahwa siswa  dapat  mengerti  modul  dari  aspek  fungsi  dan  manfaat  modul,  karakteristik
modul, elemen mutu modul, materi penyelesaian pembuatan gambar busana, dan aspek kualitas materi. Modul kemudian diujikan pada skala besar dengan subjek
penelitian  53  siswa  kelas  X  Busana  Butik  di  SMK  Negeri  1  Pandak  untuk mengetahui  tingkat  kelayakan  modul,  hasil  menunjukkan  bahwa  siswa
menyatakan modul sangat baik, yang dapat diinterpretasikan bahwa siswa dapat mengerti modul dari aspek fungsi dan manfaat modul, karakteristik modul, elemen
mutu modul, materi penyelesaian pembuatan gambar busana, dan aspek kualitas materi.
2.  Analisis Data
Sebelum  modul  digunakan  untuk  penelitian,  terlebih  dahulu  modul divalidasikan  kepada  para  ahli.  Dalam  penelitian  ini  modul  penyelesaian
pembuatan gambar busana dinilai  oleh tiga ahli yang terdiri dari ahli materi, ahli media, dan ahli evaluasi. Berikut ini hasil validasi oleh para ahli dan uji coba:
a.  Validasi para ahli 1  Ahli materi
Berdasarkan  hasil  penilaian  ahli  materi  terhadap  modul  penyelesaian pembuatan  gambar  busana  secara  keseluruhan  dinyatakan  layak,  karena
penyusunan  modul  telah  mencakup  materi  dalam  kompetensi  penyelesaian
132 pembuatan gambar busana, yaitu pengenalan alat dan bahan untuk penyelesaian
pembuatan  gambar  busana  dengan  teknik  basah  dan  kering,  penyelesaian gambar  busana  sesuai  jenis  bahan  tekstil,  sesuai  dengan  materi  yang  telah
ditentukan  dalam  silabus  kompetensi  dasar  penyelesaian  pembuatan  gambar busana, kualitas materi sesuai  dengan  tingkat  pendidikanperkembangan  siswa,
dan  materi  pelajaran  sesuai  dengan  tujuan  yang  akan  dicapai,  bahasa  yang digunakan sudah sesuai dengan bahasa penulisan dalam modul.
Berdasarkan penilaian ahli materi, modul penyelesaian pembuatan gambar busana  secara  keseluruhan  dinyatakan  valid  sehingga  dapat  diterapkan  dalam
penelitian.
2  Ahli media
Berdasarkan  hasil  penilaian  ahli  media  terhadap  modul  penyelesaian pembuatan  gambar  busana  secara  keseluruhan  dinyatakan  layak,  karena
penyusunan modul telah sesuai dengan aspek fungsi dan manfaat modul, elemen mutu  modul,  dan  Karakteristik  modul,  seperti  yang  telah  diungkapkan  oleh
Daryanto  bahwa  modul  harus  dikembangkan  dengan  memperhatikan  beberapa elemen yang mensyaratkannya sehingga modul yang dirancang dapat berfungsi
efektif dalam pembelajaran. Berdasarkan penilaian ahli media, modul penyelesaian pembuatan gambar
busana  secara  keseluruhan  dinyatakan  valid  sehingga  dapat  diterapkan  dalam penelitian.
3  Ahli evaluasi
Berdasarkan  hasil  penilaian  ahli  evaluasi  terhadap  modul  penyelesaian pembuatan  gambar  busana  secara  keseluruhan  dinyatakan  layak,  karena
penyusunan soal pada modul telah sesuai dengan kriteria penulisan butir soal tes,
133 yaitu penulisan tes menjodohkan, penulisan tes bentuk uraian, dan penulisan tes
bentuk  pilihan  ganda,  baik  dari  segi  bahasa,  konstruksi,  ataupun  materi.  Hal  ini sesuai  dengan  pendapat  Djemari,  dan  juga  direktorat  kementerian  pendidikan
nasional tentang penulisan soal tes. Berdasarkan  penilaian  ahli  evaluasi,  modul  penyelesaian  pembuatan
gambar busana secara keseluruhan dinyatakan valid sehingga dapat diterapkan dalam penelitian.
b.  Uji coba lapangan skala kecil