Tabel 3.3 Instrumen Wawancara Mahasiswa Bidikmisi
Nama Sumber
Indikator No.
Pertanyaan Jumlah
Pertanyaan
Mahasiswa Penerima
Bidikmisi 2014
Informasi serta motivasi mengenai Bidikmisi
1,2 2
Proses keikutsertaan Bidikmisi dan
persyaratannya. 3,4
2
Permasalahan selama mengikuti Bidikmisi.
5,6 2
Permasalahan Bidikmisi 7,8
2 Suka duka tinggal di
Ma’had serta saran untuk Bidikmisi lebih
baik. 9,10
2
Total 10
c. Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi digunakan untuk memperoleh informasi dari catatan yang telah ada. Metode dokumentasi yaitu mencari data
mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, dan sebagainya.
F. Instrumen Penelitian
Instrumen pengukur variabel selanjutnya disebut instrumen biasanya digunakan dalam berbagai desain penelitian, kecuali pada even study, content
analysis, dan sosiometri. Dalam even study, content analysis, dan
sosiometriukuran variabel telah berfungsi juga sebagai instrumen.
10
Untuk mendapatkan instrument penelitian yang baik, maka kriteria yang digunakan
adalah sebagai berikut : Untuk menghindari salah pengertian dalam memahami judul penelitian
ini, maka perlu ditegaskan beberapa istilah berkaitan dengan variabel penelitian:
1. Prestasi Belajar
a. Definisi Konseptual
Prestasi belajar merupakan hasil dari pengukuran terhadap peserta didik yang meliputi faktor kognitif, afektif, dan psikomotor
setelah mengikuti proses pembelajaran yang diukur dengan menggunakan instrumen tes yang relevan dan dinyatakan dalam
bentuk simbol, angka, huruf maupun kalimat yang menceritakan hasil yang sudah dicapai oleh setiap anak pada periode tertentu. Jenis
prestasi yang dapat diukur dalam ranah cipta atau kognitif di antaranya ialah pengamatan, ingatan, pemahaman, penerapan,
analisis pemeriksaan dan pemilihan secara teliti, dan sintesis membuat panduan utuh. Sedangkan jenis prestasi yang dapat
diukur dari ranah rasa atau afektif di antaranya ialah penerimaan, sambutan, apresiasi atau sikap menghargai, internalisasi atau
pendalaman, karakterisasi atau penghayatan. Jenis prestasi dalam ranah karsa atau psikomotor di antaranya ialah keterampilan
bergerak dan bertindak serta kecakapan ekspresi verbal dan nonverbal.
b. Definisi Operasional
Prestasi belajar dalam penelitian ini diperoleh dari daftar nilai Indeks Prestasi Kumulatif IPK terakhir mahasiswa dan
diakses melalui AIS UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
2. Beasiswa Bidikmisi
a. Definisi Konseptual
10
Noor, op. cit., h. 101.