Karakteristik Subjek Penelitian Deskripsi Data Hasil Intervensi Tindakan

dengan alokasi waktu masing-masing tindakan dan tes adalah 2 x 35 menit 2 jam pembelajaran. Model pembelajaran yang digunakan dalam pelaksanaan tindakan siklus I adalah model pembelajaran CIRC. Dalam pembelajaran peneliti tidak memberikan rumus kepada siswa, namun memberikan pengantar melalui permasalahan yang sering ditemui dalam kehidupan sehari-hari. Selanjutnya peneliti membagikan topiklembar permasalahan kepada siswa untuk didiskusikan serta dikerjakan secara berkelompok. Sebelumnya peneliti sudah membentuk kelompok belajar siswa yang terdiri dari 3-4 orang. Peran peneliti selama siswa mendiskusikan materi yang dipelajari adalah sebagai fasilitator. Selama pembelajaran di siklus I, kelompok yang telah terbentuk tidak mengalami perubahan. Berikut ini adalah deskripsi data hasil intervensi tindakan siklus I pada setiap pertemuan:

1. Pertemuan ke-1 Sabtu, 6 April 2013

Materi pembelajaran yang disampaikan pada pertemuan ke-1 adalah mengenal bangun ruang sisi datar. Terdapat 28 siswa yang mengikuti pembelajaran yang tersebar dalam 7 kelompok yang beranggotakan 4 orang. Pertemuan pertama berlangsung selama 2 x 35 menit 2 jam pelajaran. Peneliti membuka kegiatan pembelajaran dengan memberi salam dan memeriksa absensikehadiran siswa. Guru mata pelajaran matematika hadir sebagai observer untuk mengamati aktivitas siswa satu persatu di dalam tiap kelompok dan melakukan penilaian pada peneliti ketika proses pembelajaran berlangsung kemudian dicatat pada lembar observasi. Hal ini dilakukan untuk mendapatkan informasi bagi perbaikan pengajaran pada pertemuan selanjutnya. Kegiatan pembelajaran selanjutnya peneliti memberikan informasi kepada siswa mengenai manfaat mengenal Bangun Ruang Sisi Datar. Kemudian peneliti bercerita mengenai keberadaan Bangun Ruang Sisi Datar yang sering ditemukan dalam kehidupan sehari-hari. Kemudian peneliti memberikan LKS yang berisi topik dan lembar masalah untuk dikerjakan secara berkelompok. Kemudian siswa diminta mendiskusikan dan menyelesaikan permasalahan-permasalahan terkait