3. Studi Dokumen
Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen ini bisa berbentuk tulisan, gambar, atau karya monumental dari
seseorang Sugiyono, 2012:329. Peneliti mengabadiakan setiap aktivitas yang terjadi disekolah dan kegiatan yang dilakukan oleh peneliti selama
dilapangan. Wawancara atau observasi, akan lebih kredibel apabila didukung
oleh foto, catatan harian, biografi, kebijakan peraturan dan sebagainya.
G. Keabsahan Data
Validasi data atau keabsahan data merupakan faktor penting untuk memeriksa data sebelum analisis dilakukan. Validasi berguna untuk
menentukan tingkat kepercayaan yang diperoleh selain itu data menjadi semakin baik karena teruji kebenarannya.
Dalam Pengujian keabsahan data penelitian kualitatif dapat dilakukan dengan menggunakan triangulasi data. Triangulasi adalah teknik pemeriksaan
keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain. Di luar data itu untuk keperlaun pengecekan atau pembanding terhadap data itu Moleong,
2010:330. Denzin 1978 dalam Moleong, 2010:330 membedakan ada empat
macam triangulasi sebagai teknik pemeriksaan yang memanfaatkan penggunaan sumber, metode, penyidik, dan teori. Dalam penelitian ini
peneliti memfokuskan pada pengumpulan data dengan cara Triangulasi yang terbagi menjadi 2 cara yaitu :
1. Triangulasi Teknik
Triangulasi teknik untuk menguji kredibilitas data dilakukan dengan cara mengecek data kepada sumber yang sama dengan teknik
yang berbeda Sugiyono, 2012:373. Kumpulan data Observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mendapatkan data dari sumber yang
sama.
Gambar 2. Triangulasi “teknik” pengumpulan data
Teknik pemeriksaan data yang pertama dilakukan dengan membandingkan data hasil pengamatan, wawancara dan dokumentasi.
Pada lokasi penelitian peneliti mengamati guru dengan metode mengajar yang dilakukan oleh ketiga guru mata pelajaran sejarah yaaitu, Prijadji,
Corona, dan Sandika kepada siswa kelas X dan XI pada proses pembelajaran. Kemudian untuk mendapatkan validitas data peneliti juga
melakukan wawancara dengan siswa kelas X dan XI. Selain itu peneliti juga melakukan wawancara dan pengamatan siswa sejauh mana mereka
Observasi
Wawancara Informan
Dokumentasi
dapat memahami penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran sejarah.
2. Triangulasi Sumber
Triangulasi sumber untuk menguji kredibiltas data dilakukan dengan cara mengecek data yang telah diperoleh melalui beberapa
sumber Sugiyono, 2012:373.
G ambar 3. Triangulasi “sumber” pengumpulan data
Teknik pemeriksaan keabsahan data juga akan dilakukan pada informasi yang diperoleh dari informan dengan cara membandingkan
hasil wawancara dengan beberapa informan. Wawancara dilakukan pada informan kunci yaitu guru yang mengampu mata pelajaran sejarah kelas
X dan XI katagori sejarah peminatan maupun wajib yang melakukan perencanaan pembelajaran dengan menggunakan penerapan pendekatan
saintifik dalam pembelajaran sejarah. Untuk melihat kebenaran dari informasi yang diterima dari guru, peneliti juga melakukan wawancara
pada siswa dan siswi.
Wawancara Informan
A Informan
B Informan
C
