H. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
- Teknik : test dan non test
- Bentuk :
- Instrumen Tes dan Non tes
- Kunci dan Pedoman penskoran
- Tugas
Penilaian Hasil Belajar 1.Penilaian Sikap
No Nama
Sikap Spiritual
Sikap Sosial Skor
Total Mensyukuri
Jujur Kerja
Sama Harga
Diri 1
– 4 1 - 4
1 - 4 1
– 4 1
2 3
4 5
Keterangan :
Sikap Indikator
Spiritu al
1. Berdo‟a sebelum dan
sesudah kegiatan 4:Jika siswa melakukan 4 kegt tsb
3:Jika siswa melakukan 3 kegt tsb 2:Jika siswa melakukan 2 kegt tsb
1:Jika siswa melakukan 1 kegt tsb 2.Memberi Salam pada
saat awal akhir presentasi 3.Saling
mengajukan pertanyaan : 1.
Mengapa terjadi perubahan dan berkelanjutan dalam peristiwa sejarah
Indonesia ? 2.
Berikan contoh bentuk perubahan masa sebelum dan sesudah abad ke 20
Tugas : 1.
Buatlah kliping
berhubungan dengan
nasionalisme sebelum dan sesudah abad ke 20
Guru menutup pelajaran dengan salam
menghormati,toleransi 4.Memelihara hub baik
sesama teman
Sosial Jujur
1.Tidak bohong
4:Jika siswa melakukan 4 kegt tsb 3:Jika siswa melakukan 3 kegt tsb
2:Jika siswa melakukan 2 kegt tsb 1:Jika siswa melakukan 1 kegt tsb
2.Mengembalikan barang yang bukan miliknya
3.Tidak nyontek,tidak Plagiarisme
4.Terus terang
Kerja Sama
1.Peduli tahap sesama 2.Saling membantu
dalam hal kebaikan 3.Toleransi
4.Ramah dengan sesama
Harg a
Diri 1.Bersikap sopan
2.Cinta produk dalam negeri
3.Menghargai karya orang lain
4.Tidak suka dengan dominasi asing
2.
Penilaian Pengetahuan
Tes : Soal Essay 1.
Mengapa terjadi konsep perubahandan berkelanjutan dalam sejarah Indonesia ?
2. Berikan bentuk contoh perubahan masa sebelum dan sesudah abad ke
20 Kunci Jawaban
1. Karena dalam sejarah ada tiga dimensi sejarah , masa lalu, masa
sekarang dan masa yang akan datang.Perubahan merupakan konsep yang sangat penting dalam sejarah. Sebab peristiwa itu terjadi pada
hakekatnya karena adanya perubahan.Perubahan merupakan pembeda dari suatu keadaan yang satu dengan keadaan yang lain,
dari tempat yang satu ke tempat yang lain dan dari waktu yang satu ke waktu yang lain.
2. Contohnya : - perubahan dari keadaan bangsa yang terjajah menjadi
bangsa yang merdeka setelah terjadi Proklamasi tanggal 17 Agustus 1945, lalu dalam bidang pendidikan masih sangat terbata,lain setelah
abad ke 20 pendidikan semakin meningkat dan sampai sekarang yang wajib belajar sembilan tahun.
Keterangan Skor Soal No. 1 sd 4 Betul Nilai 25
Betul semua 4x 25 = 100
3. Penilaian Ketrampilan
a. Penilaian tugas
No Nama Siswa
Relevansi Kelengkapan
Kebahasaan Jml Skor
1 - 4 1
– 4 1 - 4
1 2
3 4
Keterangan: 1.Nilai : Jumlah Skor dibagi 3
2.Skor terentang antara 1 – 4
1: Kurang 2: Cukup
3: Baik 4: Amat baik
b. Penilaian Diskusi
No Nama
Siswa Mengkomunikasi
kan Mendengar
kan Berargumen
tasi Berkontribusi
Jml Skor
1 - 4 1 - 4
1 - 4 1 - 4
1 2
3 4
Keterangan: 1.Nilai : Jumlah Skor dibagi 4
2.Skor terentang antara 1 – 4
1: Kurang 2: Cukup
3: Baik 4: Amat baik
Kategori