58
d. Guru memberi kesempatan siswa dalam kelompok secara bergantian
untuk mengurutkan gambar-gambar menjadi urutan yang tepat. e.
Berdasarkan urutan gambar tersebut guru memulai menanamkan konsep materi sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai.
f. Kesimpulan
4. Pengamatan Observing
Pelaksanaan observasi dilakukan pada waktu tindakan sedang dilakukan dan pengamatan dilaksanakan oleh peneliti. Tahap pengamatan terhadap pelaksanaan
tindakan dilakukan dengan menggunakan lembar observasi yang telah dipersiapkan. Dalam tahap ini, dilakukan pengamatan terhadap semua proses
tindakan, hasil tindakan, situasi tempat tindakan dan kendala-kendala tindakan. Pengamatan dilakukan oleh peneliti selama proses pembelajaran berlangsung
dengan menggunakan lembar observasi.
5. Refleksi Reflection
Refleksi merupakan kegiatan untuk mengemukakan kembali apa yang sudah dilakukan dengan melihat tentang perubahan yang terjadi pada siswa, kelas dan
guru yaitu dengan mencermati, mengkaji, dan menganalisis secara mendalam dan menyeluruh tindakan yang telah dilakukan dan berdasarkan data yang telah
terkumpul pada tahap observasi. Dalam tahap ini peneliti mengkaji ulang kegiatan proses pembelajaran dengan menggunakan media gambar. Guru bersama peneliti
mendiskusikan hasil sebelum dan sesudah dilakukan tindakan kemudian merumuskan hasil tersebut, baik hasil yang berupa keberhasilan maupun
kekurangannya untuk ditindak lanjuti dengan langkah-langkah penyempurnaan
59
dan pengembangan langkah-langkah selanjutnya. Hasil dari refleksi siklus I akan dijadikan dasar pelaksanaan siklus selanjutnya apabila hasil pada tindakan siklus
pertama belum tercapai.
C. Setting Penelitian
1. Subjek Penelitian
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD N Banyuraden tahun ajaran 20122013 dengan jumlah siswa 16 yang terdiri dari 8 siswa laki-
laki dan 8 siswa perempuan. 2.
Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SD N Banyuraden tahun ajaran 20122013.
3. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2013.
D. Teknik Pengumpulan Data
Penentuan pengumpulan data bertujuan untuk mendapatkan data mengenai masalah yang akan diteliti. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode
pengumpulan data sebagai berikut: a.
Observasi Menurut Suharsimi Arikunto, dkk 2007: 78 pelaksanaan observasi
berjalan bersamaan pada saat tindakan berlangsung. Pada tahap ini peneliti melakukan pengamatan dan mencatat semua hal yang diperlukan dan yang
terjadi selama pelaksanaan tindakan berlangsung. Sumarno Sujati, 2000: 38
