1. Kompetensi Pedagogik
a. Kompetensi Pedagogik Guru IPS Lulusan` FKIP
Tabel 5.4 Kriteria Kompetensi Pedagogik Guru IPS Lulusan FKIP
Perhitungan Skor
Frekuensi Persentase Interpretasi
Penilaian Kode
81 x 125 = 101 100 x 125 = 125
101 –
125 32
60,4 Sangat Tinggi
5 66 x 125 = 82
80 x 125 = 100 82
– 100 21
39,6 Tinggi
4 56 x 125 = 70
65 x 125 = 81 70
– 81 Sedang
3 46 x 125 = 69
55 x 125 = 57 57
– 69 Rendah
2 46
57 Sangat
Rendah 1
Jumlah 53
100
Sumber: data primer, diolah 2016 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa persepsi responden
terhadap kompetensi pedagogik guru IPS lulusan FKIP dengan kategori sangat tinggi sebanyak 32 responden atau 60,4, tinggi
sebanyak 21 orang responden atau 39,6 responden, dan tidak ada persepsi responden terhadap kompetensi pedagogik dengan kategori
sedang, rendah dan sangat rendah. Dari perhitungan ini, didapatkan mean kompetensi pedagogik guru IPS lulusan FKIP sebesar 102,58.
Mean 102,58 berada pada rentang skor 101 – 125. Dengan demikian
dapat disimpulkan bahwa kompetensi pedagogik guru IPS lulusan FKIP dikategorikan sangat tinggi berdasarkan persepsi siswa.
b. Kompetensi Pedagogik Guru IPS SMP Lulusan Non-FKIP
Tabel 5.5 Kriteria Kompetensi Pedagogik Guru IPS Lulusan Non-FKIP
Perhitungan Skor
Frekuensi Persentase Interpretasi
Penilaian Kode
81 x 125 = 101 100 x 125 = 125
101 –
125 1
1,9 Sangat Tinggi
5 66 x 125 = 82
80 x 125 = 100 82
– 100 44
83,0 Tinggi
4 56 x 125 = 70
65 x 125 = 81 70
– 81 7
13,2 Sedang
3 46 x 125 = 69
55 x 125 = 57 57
– 69 1
1,9 Rendah
2 46
57 Sangat Rendah
1
Jumlah 53
100
Sumber: data primer, diolah 2016 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa persepsi responden
terhadap kompetensi pedagogik guru IPS lulusan Non-FKIP dengan kategori sangat tinggi sebanyak 1 responden atau 1,9, tinggi
sebanyak 44 responden atau 83 responden, sedang sebanyak 7 responden atau 13,2 responden, rendah sebanyak 1 responden atau
1,9 responden, dan tidak ada persepsi responden terhadap kompetensi pedagogik dengan kategori sangat rendah. Dari
perhitungan ini didapatkan mean kompetensi pedagogik guru IPS lulusan Non-FKIP sebesar 91,66. Mean 91,66 berada pada rentang
skor 82 – 100. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kompetensi
pedagogik guru IPS lulusan non-FKIP dikategorikan tinggi berdasarkan persepsi siswa.
2. Kompetensi Profesional
Kategori