Didorong oleh komitmen terhadap kualitas tamatan yang dihasilkan dan sesuai dengan anjuran Direktorat Pendidikan Menengah Umum, kurikulum yang
digunakan adalah kurikulum 2004 dan KTSP. Keberhasilan pendidikan merupakan tanggung jawab pemerintah, masyarakat
dan keluarga. Berarti penyelengaraan pendidikan tidak hanya dilaksanakan oleh satu pihak, melainkan scara simultan dilaksanakan oleh tiga unsur tadi, masing-
masing berperan sesuai dengan fungsinya. SMP Dua Mei yang merupakan mitra pemerintah atau patner dalam
menyelengarakan sistem pendidikan membantu program pemerintah dalam upaya mencrdaskan kehidupan bangsa.
Prioritas pebangunan pendidikan diarahkan untuk perluasan pemerataan kesempatan belajar yang saat ini salah satu realitasnya adalah pelaksanaan Wajib
Belajar Pendidikan Dasar 9 tahun. SMP Dua Mei Ciputat merupakan lembaga pendidikan yang berada dibwah
naumhan Yayasan Pendidikan Dua Mei, dengan status akreditasi Disamakan No. 2002040034 dengan nilai A.
1
2. Keadaan Guru, Karyawan dan Siswa
a. Keadaan Guru
Guru merupakan salah satu bagian yang integral dalam keseluruhan proses belajar mengajar. Guru atau pendidik merupakan salah satu komponen pendidikan
yang harus ada dalam proses kegiatan belajar mengajar, denga tersedianaya para guru atau penidik maka proses beajar mengajar dapat dilaksanakan.
Di SMP Dua Mei Ciputat, jumlah keseluruhan tenaga pedidik tahun ajaran 20082009 adalah 17 orang yang terdiri dari 8 orang guru laki-laki dan 9 orang
guru perempuan, yang sebagian besar merupakan lulusan sarjana S-1. Untuk lebih jelasnya tentang keadaan pendidik atau guru di SMP Dua Mei Ciputat dapat
dilihat pada tabel berikut ;
2
1
Bagian Tata Usaha SMP Dua Mei Ciputat
2
Bagian Tata Usaha SMP Dua Mei Ciputat
Tabel 4.1 Data Guru
SMP Dua Mei Ciputat
MULAI NO
NAMA GURU LP
IJAZAH Dari
Disini Tugas
Mengajar B. Studi
JABATAN
1 2 3 4 5
6 7 8
1 Enjang Supyan,
S.Pd
L IKIP JKT, B.
Indonesia 1994 1992 1992 B.
Indonesia Kep. Sekolah
2 Saptono, S.Pd
L IKIP JKT,
Geografi, 1996 1995 1998 Geografi,
Sejarah Wakasek
Kurikulum
3 Siti Aisyah,
S.Pd
P IKIP JKT, B.
Indonesia, 2003 1986 1986 B.
Indonesia Wakasek Kesiswaan
4 Susi Herawati
P IKIP JKT, Seni
Musik, 1986 1986 1986 KTKTata
Busana Guru
5 FN Isme
Tambunan
P IKIP JKT, B.
Inggris, 1986 1986 1990 B.
Inggris Wl. Kelas
91
6 Drs. Mukhirin
L IAIN JKT, PAI
1990 1990 1990 PAI
Guru
7 Drs. Djumaroh
Ibnu
L IAIN SMG, PAI
1994 1990 1994 PAI
Guru
8 M. Gunawan
L UBL, Komputer
1997 1997 1997 Komputer Guru
9 Dra Sofaridah
P IKIP Kediri,
Sejarah 1991 1991 2001 Sejarah
Guru
10 Elly
Rahmawati, S.Pd
P IKIP
Muhammadiyah JKT, B. Indonesia
1997 1997 Jasa Pembukuan
Wl. Kelas 8.1
11 Dwi Yuli
Prihani, S.Pd
P D3 IKIP JKT, B.
Inggris 1999 1999 B
Inggris Wl.
Kelas 7.1
12 Suwarsih
P IMKI, Komputer
1997 1998 1998 Komputer Wl.
Kelas 8.2
13 Monang S, S.Si
L USU, Kimia
1998 1998
IPA Terpadu Guru
14 Galih PS, S.Pd
L S1, Matematika
2006 2006
Matematika Wl. Kelas
9.2
15 Drs. Undang
Ahmad
L Penjaskes
Guru
16 Ermalina, S.Pd
P UIN JKT,
Matematika 2007 2008 2008 Matematika Wl.
Kelas 7.2
17 Febri Widianti
P UIN JKT, Fisika,....
2008 2008
IPA Terpadu Guru
Sumber : Tata Usaha SMP Dua Mei Ciputat
b. Keadaan Karyawan
Kelancaran dan keberhasilan suatu pendidikan sangat ditentukan oelh peran serta karyawan. Kelancaran pendidikan di Sekolah tidak terlepas dari administrasi
yang baik, teratur serta terencana. Yang dimaksud pegaawai pada unit pelaksanaan teknis SMP Dua Mei Ciputat adalah seluruh karyawan sekolah
diantaranya staf tata usaha, staf kebersihan dan satpam.
3
Selanjutnya, untuk mengetahui keadaan karyawan dapat dilihat pada tabel dibawah ini ;
Tabel 4.2 Keadaan Karyawan SMP Dua Mei Ciputat Tahun Ajaran 20082009
MULAI NO
Nama Karyawan dan Petugas
Keamanan LP
IJAZAH
Dari Di
Sini
TUGAS JABATAN
1 2 3 4
5 6
7 8
1 Esti Wijayanti
P SMA
2002 2002 Keuangan Tata
Usaha 2 Ahmad
Mustarsyidin L
SMA 2008 2008 Administrasi Tata
Usaha 3 Darsito
L SD
1989 1989 Keamanan
Satpam 4 Suyitno
L SD
1992 Keamanan Satpam
5 Joko Priyanto
L SMA
1990 1998 Keamanan
Satpam 6 Sukarna
L SMA
2002 Keamanan Satpam
7 Ihad L
SMA Kebersihan P.
Kebersihan 8 Ili
L SD
Kebersihan P. Kebersihan
Sumber : Tata Usaha SMP Dua Mei Ciputat
3
Bagian Tata Usaha SMP Dua Mei Ciputat
c. Keadaan Siswa
Data yang didapatkan oleh peneliti mengenai data jumlah siswa SMP Dua Mei yaitu jumlah data siswa pada tahun ajaran 20052006, dimana tercatat sebanyak
433 siswa terdiri dari kelas VII sebanyak 149 siswa yang terdiri dari 82 siswa laki-laki dan 67 siswa perempuan, kelas VIII berjumah 148 siswa dimana 81
siswa laki-laki dan 67 siswa siswa perempuan, dan kelas IX berjumlah 136 siswa yang terdiri dari 63 siswa laki-laki dan 73 siswa perempuan. Sedangkan pada
tahun ajaran 20062007 jumlah siswa sebanyak 386 siswa terdiri dari kelas VII sebanyak 135 siswa yang terdiri dari 63 siswa laki-laki dan 72 siswa perempuan,
kelas VIII berjumah 126 siswa dimana 60 siswa laki-laki dan 62 siswa siswa perempuan, dan kelas IX berjumlah 125 siswa yang terdiri dari 60 siswa laki-laki
dan 63 siswa perempuan. Selanjutnya data terakhir siswa SMP Dua Mei Ciputat pada tahun ajaran 20072008 tercatat sebanyak 300 siswa terdiri dari kelas VII
sebanyak 86 siswa yang terdiri dari 48 siswa laki-laki dan 38siswa perempuan, kelas VIII berjumah 86 siswa dimana 54 siswa laki-laki dan 32 siswa siswa
perempuan, dan kelas IX berjumlah 128 siswa yang terdiri dari 69 siswa laki-laki dan 59 siswa perempuan.
4
Dan untuk lebih jelasnya, data tentang keadaan siswa-siswi SMP Dua Mei dapat dilihat pada tabel dibawah ini:
Tabel 4.3 Data Siswa SMP Dua Mei Ciputat
Tahun Ajaran 20092010
Kelas VII Kelas VIII
Kelas IX NO
TAHUN AJARAN
L P L P L P JUMLAH
1 20062007
82 67 81 67 63 73 433 2
20072008 63 72 60 66 60 65 386
3 20082009
48 38 54 32 69 59 300 4
20092010 28 45 46 32 45 38 234
4
Bagian Tata Usaha SMP Dua Mei Ciputat
Jumlah 221 222 241 197 237 235 1353
Sumber : Tata Usaha SMP Dua Mei Ciputat
Dari tabel diatas dapat dilihat bahwa data jumlah siswa SMP Dua Mei Ciputat dari tahun 2005 sd 2008 semakin berkurang keyataan ini terjadi karena
pembayaran awal masuk SMP Dua Mei Ciputat masih gratis, sehingga banyak masyarakat yang ingin memasukkan anaknya ke sekolah ini. Namun, seiring
berjalannya waktu, dikarenakan dibebani uang pembayaan masuk sekolah, maka berkurang juga minat orang tua siswa untuk memasukkan anak mereka ke sekolah
ini. Apalagi ditambah dengan biaya bulanan yang setiap tahun terus bertambah.
d. Keadaan sarana dan prasarana
Dalam upaya meningkakan mutu dan kualitas pendidikan, maka sekolah perlu menyiapkan sarana dan prasarana yang memadai dan lengkap, sehingga mampu
menunang dan menigkatkan mutu pendidikan sekolah tersebut. Sebab, dengan adanya penyediaan saana dan prasarana dalam pendidikan, maka akan tersedia
fasilitas-fasilias pendidikan yang dibutuhkan dalam proses belajar mengajar dan akan dapat memberi pengaruh yang baik pada peningkatan muu serta kualitas
pendidikan pada sekolah tersebut.
5
Kondisi SMP Dua Mei Ciputat secara umum dapat dikatakan cukup baik, karena semua bangunan dan ruangan yang tersedia dapat berfungsi sebagaimana
mestinya. Namun terdapat beberapa sarana dan prasarana yang ukuran luas tanahnya masih kurang memenuhi syarat, misalnya ruang Kepala Sekolah dan
ruang guru yang masih satu ruang dan hanya disekat oleh papan tripleks. Selain itu, ruang Tata Usaha dan Administrasi SMP Dua Mei Ciputat masih
digabung dengan ruang administrasi SMA dan SMK nya. Hal ini menyebabkan pelayanan yang dilakukanpun dirasa kurang maksimal oleh para orang tua siswa
3. Struktur Organisasi SMP Dua Mei Ciputat