Gambaran Umum Objek Penelitian Deskripsi responden

83 BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian

Pada bagian ini akan dijelaskan mengenai gambaran umum objek penelitian, analisis deskripsi variabel penelitian, hasil uji prasyarat analisis, dan hasil analisis akhir.

4.1.1 Gambaran Umum Objek Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan terhadap siswa kelas V SD Gugus Dewi Sartika dan Gugus Hasanudin Kecamatan Tegal Selatan Kota Tegal yang terdiri dari 7 SD dengan jumlah populasi mencapai 197 siswa. Rincian populasi siswa kelas V tersebut yaitu SD Negeri Tunon 1 terdiri dari 27 siswa, SD Negeri Tunon 2 terdiri dari 34 siswa, SD Negeri Keturen terdiri dari 21 siswa, SD Negeri Debong Kulon terdiri dari 33 siswa, SD Negeri Kalinyamat Wetan 1 terdiri dari 41 siswa, SD Negeri Kalinyamat Wetan 2 terdiri dari 26 siswa, serta SD Negeri Kalinyamat Wetan 3 terdiri dari 15 siswa lampiran 1. Tidak semua populasi dijadikan responden dalam penelitian. Namun, dari populasi ditarik sampel untuk dijadikan responden. Sampel penelitian berjumlah 132 siswa. Nama siswa yang menjadi sampel penelitian tercantum pada lampiran 2. Sampel uji coba berjumlah 30 siswa di luar sampel tetapi masih dalam populasi penelitian lampiran 3. Lokasi penelitian berada di Kecamatan Tegal Selatan yang berdekatan dengan perbatasan Kabupaten Tegal. SD Negeri Tunon 1 beralamat di Jalan Sutan Syahrir No. 1, SD Negeri Tunon 2 beralamat di Jalan Sultan Hasanudin 84 gang Makam Tunon, SD Negeri Keturen beralamat di Jalan Sultan Hasanudin No. 22, SD Negeri Debong Kulon beralamat di Jalan Dr. Samadikun No. 45, SD Negeri Kalinyamat wetan 1 beralamat di Jalan Ir. H. Juanda No. 128, SD Negeri Kalinyamat wetan 2 beralamat di Jalan Sultan Hasanudin No. 49, dan SD Negeri Kalinyamat wetan 3 beralamat di Jalan Ir. H. Juanda No.130.

4.1.2 Deskripsi responden

Responden dalam penelitin ini berjumlah 132 siswa. Berdasarkan jenis kelamin, responden terdiri dari 58 siswa laki-laki 43,94 dan 74 siswi perempuan 56,06 . Secara terperinci jenis kelamin pada penelitian ini dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 4.1 Data Responden Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin No. Nama Sekolah Jenis Kelamin Jumlah L P 1 SD Negeri Tunon 1 9 9 18 2 SD Negeri Tunon 2 13 10 23 3 SD Negeri Keturen 7 7 14 4 SD Negeri Debong Kulon 6 16 22 5 SDN Kalinyamat Wetan 1 11 17 28 6 SDN Kalinyamat Wetan 2 9 8 17 7 SDN Kalinyamat Wetan 3 3 7 10 Jumlah 58 74 132 Sumber: Data Penelitian 2016 Ditinjau dari usia, responden yang berusia 10 tahun terdapat 6 siswa 0,04, terdapat 66 siswa 0,50 yang berusia 11 tahun, terdapat 47 siswa 0,35 yang berusia 12 tahun, terdapat 10 siswa 0,07 yang berusia 13 tahun, terdapat 2 siswa 0,02 yang berusia 14 tahun, dan terdapat 1 siswa 0,01 yang 85 berusia 16 tahun. Secara rinci kondisi responden berdasarkan usia dapat dilihat pada tabel berikut ini. Tabel 4.2 Data Responden Penelitian Berdasarkan Usia No. Usia Jenis Kelamin Jumlah L P 1 10 tahun 1 5 6 2 11 tahun 29 37 66 3 12 tahun 20 27 47 4 13 tahun 6 4 10 5 14 tahun 1 1 2 6 15 tahun 7 16 tahun 1 1 Jumlah 58 74 132 Sumber: Data Penelitian 2016

4.1.3 Analisis Deskriptif Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SDN GUGUS MUWARDI KECAMATAN KALIWUNGU

5 56 220

PENGARUH INTENSITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SD GUGUS TERAMPIL KECAMATAN SECANG KABUPATEN MAGELANG

6 40 164

PENGARUH KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD SE GUGUS KI HAJAR DEWANTARA KECAMATAN TEGAL TIMUR KOTA TEGAL

3 52 190

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI GUGUS Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Di Gugus Kihajar Dewantara Dabin I Karangpandan Karanganyar Tahun 2

0 2 14

PENDAHULUAN Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Di Gugus Kihajar Dewantara Dabin I Karangpandan Karanganyar Tahun 2011/2012.

0 0 6

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI GUGUS Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Di Gugus Kihajar Dewantara Dabin I Karangpandan Karanganyar Tahun

0 0 19

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SD SE-GUGUS DEWI SARTIKA SALAMAN MAGELANG.

0 0 188

HUBUNGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DI RUMAH DAN DI SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS DEWI SARTIKA UPPD TEGAL SELATAN KOTA TEGAL 2012/2013.

0 1 164

PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN GUGUS WERKUDORO KECAMATAN TEGAL TIMUR KOTA TEGAL -

1 1 55

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS IV DI GUGUS KI HAJAR DEWANTARA KECAMATAN CILONGOK

0 2 16