33
VIII relatif lebih dewasa dibandingkan dengan siswa kelas VII. Mereka bisa berfikir lebih baik dan lebih jernih sehingga mereka tahu apa yang mereka
mau. Siswa kelas VIII telah melewati proses belajar Al-
Qur’an Hadits cukup lama khususnya sewaktu di kelas VII. Pengalaman belajar Al-
Qur’an Hadits di kelas VII sedikit banyak akan berpengaruh terhadap minat belajar mereka
pada mata pelajaran tersebut. Pengalaman belajar Al- Qur’an Hadits di kelas
VII yang menyenangkan atau tidak menyenangkan akan berdampak juga terhadap minat belajar pada mata pelajaran tersebut. Semakin nyaman dan
menyenangkan pengalaman belajar pada mata pelajaran tersebut maka siswa akan semakin besar memiliki minat terhadap pelajaran itu sehingga hasil
belajar yang diperoleh akan semakin maksimal.
C. Metode Penelitian
Penelitian ini, menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah survey dengan teknik korelasional. Pendekatan Kuantitatif
adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, “teknik
sampling, pengumpulan data menggunakan instrument penelitian, analisis data bersifat kuantitatifstatistik
3
dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan.
Metode survey adalah pemeriksaan atau penelitian secara komprehensif. Metode survey digunakan untuk mendapatkan data dari tempat
tertentu yang alamiah bukan buatan, tetapi peneliti melakukan perlakuan dalam pengumpulan data, misalnya dengan mengedarkan kuesioner, tes,
wawancara terstruktur dan sebagainya. Sedang korelasional adalah suatu penelian untuk mengetahui hubungan dan tingkat hubungan antara dua
variabel atau lebih tanpa ada upaya untuk mempengaruhi variabel tersebut sehingga tidak terdapat manipulasi variabel. Adanya hubungan antara variabel
3
Syamsudin, Statistik Deskriptif, Surakarta: Muhammadiyah University Press, 2002, Cet. 1, h. 10
34
ini penting karena dengan mengetahui tingkat hubungan yang ada, peneliti akan dapat mengembangkannya sesuai dengan tujuan penelitian. Jenis
penelitian ini biasanya melibatkan ukuran statistiktingkat hubungan yang disebut dengan korelasi. Penelitian korelasional menggunakan instrument
untuk menentukan apakah, dan untuk tingkat apa, terdapat hubungan antara dua variabel atau lebih yang dapat dikuantitatifkan.
Dengan menggunakan metode ini, penulis berharap: dapat menggambarkan apakah terdapat hubungan antara minat belajar dengan
prestasi belajar Al- Qur’an Hadits siswa kelas VIII MTs Ta’lim Al-Mubtadi
Kota Tangerang Tahun Pelajaran 20132014. Mengetahui bagaimanakah hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar Al-
Qur’an Hadits siswa kelas VII
I MTs Ta’lim Al-Mubtadi Kota Tangerang Tahun Pelajaran 20132014.
D. Teknik Pengumpulan Data
Tenik pengumpulan data dari penelitian ini, penulis menggunakan berbagai cara:
a. Observasi
Observasi atau pengamatan adalah suatu teknik yang dilakukan dengan cara mengadakan pengamatan dengan teliti serta pencatatan secara
sistematis. Penulis dalam penelitian ini, menggunakan observasi partisipan, yaitu observasi yang dilakukan oleh pengamat, tetapi dalam
pengamatan itu pengamat memasuki dan mengikuti kegiatan kegiatan kelompok yang sedang diamati. Observasi partisipan dilaksanakan
sepenuhnya. Jika pengamat benar-benar mengikuti kegiatan kelompok, bukan hanya pura-pura. Dengan demikian, ia dapat menghayati dan
merasakan seperti apa yang dirasakan orang-orang dalam kelompok yang diamati. Pada tahap ini, penulis melakukan pengamatan terhadap sekolah
dan objek penelitian.
