RPP Membina Akidah MI 1 R1
VII. Langkah-Langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal Apersepsi
1. Guru memberi salam dan memulai pelajaran dengan mengucapkan basmalah dan berdoa bersama.
2. Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari dengan kompetensi dasarnya.
3. Guru menjelaskan secara singkat langkahlangkah pembelajaran yang akan dilaksanakan.
B. Kegiatan Inti
1. Guru memberikan penjelasan tentang pengertian berbicara kotor dan bohong.
2. Siswa mendengarkan dan memperhatikan uraian guru tentang bahan ajar yang disajikan.
3. Siswa dapat memberi contohcontoh perilaku berbicara kotor dan bohong.
4. Siswa menunjukkan akibat dari perilaku berbicara kotor dan bohong.
5. Siswa mengerjakan tugas yang diberikan guru
C. Kegiatan Inti
1. Siswa membuat kesimpulan tentang perilaku berbicara kotor dan bohong.
2. Guru meminta siswa mengulang materi yang telah diajarkan di rumah masingmasing.
3. Guru menutup pelajaran dengan bacaan hamdalah dan doa bersama sama.
VIII. Penilaian A. Tes Lisan
1. Siswa diminta menjelaskan pengertian berbicara kotor dan bohong.
2. Siswa diminta menjelaskan pengertian berbicara kotor dan bohong serta akibat yang akan terjadi.
B. Tes Tertulis
Guru memberikan beberapa soal tertulis sesuai kompetensi.
C. Tes Perbuatan
Siswa diminta membiasakan diri untuk menghindari berbicara kotor dan bohong dalam kehidupan seharihari.
RPP Membina Akidah MI 1 R1
.........., ........................ Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Akidah Akhlak
...................................... ......................................
NIP. NIP.
Kunci Pelajaran 10 Akhlak Tercela 2 A. Pilihan Ganda
1. a 6. b
11. b 16. c
2. a 7. a
12. c 17. c
3. b 8. a
13. a 18. a
4. b 9. b
14. a 19. c
5. b 10. a
15. c 20. c
B. Essay
1. bohongdusta adalah perkataan atau perbuatan yang tidak benar 2. meminta maaf
3. mengambil barang orang lain, tetapi tidak mengaku 4. sopan dan lemah lembut
5. karena itu termasuk akhlak tercela yang menjadikan orang lain menjauhi
kita 6. bohong, sombong, iri, boros dan berkata kotor
7. karena orang lain tidak akan lagi percaya pada kita dan mengakibatkan dosa
8. beristigfar, berusaha menenangkan diri, dan membaca taawuz 9. berusaha menasihatinya
10. mudah marah dan tersinggung
Kunci Latihan Ulangan Umum Semester 2 A. Pilihan Ganda
1. a 11. b
21. b 31. b
2. c 12. b
22. a 32. c
3. c 13. b
23. c 33. b
4. a 14. b
24. b 34. c
5. a 15. c
25. c 35. b
6. c 16. a
26. c 36. b
7. b 17. a
27. c 37. c
8. b 18. c
28. b 38. c
9. c 19. a
29. a 39. a
10. a 20. a
30. b 40. c
RPP Membina Akidah MI 1 R1
B. Essay
1. bismillwhir rapmwnir raprm 2. berkata tidak benar
3. tiga kali 4. mendengarkan dan memperhatikan dengan baik
5. karena sesama teman harus saling menyayangi dan rukun 6. duduk dengan tenang, berdoa, dan mencuci tangan
7. mengucapkan selamat 8. mengasihinya
9. mendoakannya, membantu pekerjaannya, dan berkata lemah lembut 10. karena Allah bersifat arRapmwn, yaitu mengasihi kepada semua hamba
Nya
RPP Membina Akidah MI 1 R1
Badan Standar Nasional Pendidikan. 2006. Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: BSNP.
Departemen Agama. 2008. Permenag Nomor 2 Tahun 2008 tentang Standar Kompetensi dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di
Madrasah. Jakarta: Depag. PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
UndangUndang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Wiyadi. 2009. Membina Akidah dan Akhlak 1 untuk Kelas I Madrasah Ibtidaiyah.
Solo: PT Tiga Serangkai.
Daftar Pustaka
Kategori