Uji Linieritas Data Pengujian Prasyarat Analisis 1. Uji Normalitas Data
2. Hubungan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Tari Klana Alus Sumyar Mahasiswa Pendidikan Seni Tari Angkatan Tahun 2013
Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta.
Dalam penelitian ini, hipotesis kedua yang berbunyi “Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar terhadap
prestasi belajar Tari Klana Alus Sumyar mahasiswa Pendidikan Seni Tari angkatan tahun 2013 Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri
Yogyakarta. Ho: r
x2
.Y=0, Ha: r
x2
.Y ≠0 ”. Hipotesis kedua dianalisis
dengan menggunakan rumus Korelasi Product Moment dari Karl Pearson. Analisis data dengan menggunakan bantuan program SPSS 21.00 for
windows dapat dilihat dalam tabel berikut :
Tabel 27 : Hasil Analisis Korelasi antara Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Tari Klana Alus Sumyar
Variabel Harga r
Sig Keterangan
r
hitung
r
tabel
X
2
terhadap Y 0,859
0,349 0,000
Signifikan Ha diterima
Sumber : Data primer yang diolah
Tabel di atas merupakan tabel yang menjelaskan secara sigkat mengenai hipotesis kedua. Berdasarkan hasil analisis dalam tabel tersebut
diperoleh harga r
hitung
0,859. Selanjutnya harga r
hitung
dibandingkan dengan r
tabel
. dengan taraf kesalahan 5 dengan N=32 maka diperoleh r
hitung
lebih besar dari r
tabel
r
hitung
≥ r
tabel
, yaitu 0,859 ≥ 0,349 dengan
taraf signifikansi P ≤ 0,05 atau 0,000 ≤ 0,05 sehingga Ho ditolak dan Ha
diterima dan teruji kebenarannya. Jadi kesimpulannya terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar terhadap prestasi
belajar Tari Klana Alus Sumyar mahasiswa Pendidikan Seni Tari angkatan tahun 2013 Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri
Yogyakarta.
3. Hubungan Disiplin Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Tari Klana Alus Sumyar Mahasiswa Pendidikan Seni Tari
Angkatan Tahun 2013 Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta.
Untuk penelitian ini, hipotesis ketiga yang berbunyi “Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara disiplin belajar dan motivasi
belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar Tari Klana Alus Sumyar mahasiswa Pendidikan Seni Tari angkatan tahun 2013 Fakultas
Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta Ho: r
x12
.Y=0, Ha: r
x12
.Y ≠0”. Hipotesis ketiga dianalisis dengan menggunakan rumus
Korelasi Ganda
Multiple Correlation.
Analisis data
dengan menggunakan bantuan program SPSS 21.00 for windows dapat dilihat
dalam tabel berikut :