1. Home
  2. Lainnya

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Membaca Pemahaman

35 Jadi, dapat disimpulkan bahwa membaca pemahaman dapat meningkatkan penalaran siswa sehingga mampu menganalisis suatu teks bacaan mulai dari menjawab pertanyaan, membandingkan fakta dengan opini hingga ke tahap kreasi.

4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Membaca Pemahaman

Usep Kuswari 2012 juga menyampaikan faktor-faktor yang menentukan kemampuan membaca pemahaman antara lain: a. penguasaan kebahasaan, terutama dalam tata bahasa dan kosakata, b. keterampilan mengadakan gerakan-gerakan mata yang efisien dalam membaca, dan c. menentukan informasi yang diperlukan sebelum memulai membaca. Beberapa faktor yang mempengaruhi pemahaman membaca, berikut 5 lima faktor yang dapat mempengaruhi pemahaman membaca Singgih Gunarsa, 2004: 47-48 sebagai berikut. a. Kelancaran membaca kelancaran dalam proses dekoding Proses dekoding dikategorikan sebagai keterampilan kognitif dasar. Siswa yang lancar membaca maka energi kognitif tersebut dapat dicurahkan untuk melakukan kegiatan kognitf lainnya. b. Pengetahuan terdahulu Pengetahuan mengenai kosakata, pengetahuan dasar dan pengetahuan mengenai struktur teks menjadi bekal dalam memahami bacaan. c. Faktor motivasi 36 Pengalaman membaca membuat seorang pembaca memiliki banyak kosakata. Ketika seorang siswa sukses dalam membaca maka siswa tersebut akan termotivasi untuk membaca yang lain. d. Keterampilan kognitif tingkat tinggi Pembaca yang baik dapat dengan mudah menemukan hal-hal penting dalam suatu bacaan, dikarenakan pembaca aktif menyeleksi bacaan sejak awal e. Metakognisi Pembaca yang baik melakukan beberapa strategi ketika membaca, misalnya menggunakan overview pemahaman umum, menyeleksi bacaan, merangkum dan mengulangi informasi yang perlu diingat. Jadi, dapat disimpulkan bahwa terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi pemahaman membaca seseorang dan sebagian besar dipengaruhi oleh tingkat kecerdasan kognitif dan keterampilan masing-masing individu yang didukung oleh pengetahuan yang diperoleh sebelumnya. Pemahaman bacaan merupakan tugas yang tidak sederhana. Pemahaman bacaan menjadi kemampuan yang perlu dipelajari dan dilatih secara kontinyu. Strategi yang dapat dilakukan yakni dengan menyeleksi bacaan, merangkum dan mengingat pokok-pokok penting yang menjadi inti dari isi bacaan. 37

5. Unsur-

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25