II. Petunjuk Pengisian
1. Isilah identitas saudara pada tempat yang telah disediakan
2. Isilah setiap pernyataan yang ada sesuai dengan kondisi
yang saudara alami 3.
Jawablah pernyataan dengan memilih salah satu alternatif jawaban yang tersedia
4. Berilah tanda check V pada jawaban saudara pada kolom
jawaban dengan keterangan jawaban sebagai berikut: SL
: Selalu S
: Sering JR
: Jarang TP
: Tidak Pernah 5.
Angket ini tidak berpengaruh terhadap nilai saudara 6.
Identitas saudara akan dirahasiakan
III. Identitas Responden
Nama : ....................................
Kelas : ....................................
Jenis Kelamin : LP
No. Absen : ...................................
Coret yang tidak perlu
IV. Item Pernyataan
1. Angket Peran Guru dalam Proses Pembelajaran
No. Pernyataan
SL S
JR TP
1. Guru
membantu siswa
dengan menjelaskan cara belajar Akuntansi
yang baik 2.
Guru mata pelajaran Akuntansi selalu memberikan pandangan yang
luas tentang akuntansi sebelum memulai pelajaran
3. Pada awal pelajaran akuntansi guru
memberi tahu tujuan yang akan dicapai dari materi yang akan
diajarkan
4. Guru memberitahu siswa jika ada
peraturan terbaru yang berkaitan dengan pelajaran akuntansi
5. Guru menjelaskan tentang arah dan
tujuan belajar akuntansi 6.
Guru menunjukan urutan materi pelajaran
akuntansi yang
akan dibahas
7. Guru
memberikan bonus
atau tambahan nilai kepada siswa yang
dapat menjawab
pertanyaan akuntansi dengan tepat dan benar
8. Guru akuntansi memiliki cara-cara
yang bervariasi setiap mengajar sehingga kami tidak bosan
9. Guru akuntansi termasuk guru yang
kreatif dalam mengajar 10.
Guru memberikan kesempatan tanya jawab dalam proses belajar mengajar
di kelas
11. Jika ada siswa yang menjawab
pertanyaan kurang tepat, guru akan memberikan
pemahaman dan
meluruskan 12.
Guru menjelaskan manfaat tugas- tugas akuntansi yang dikerjakan
siswa
13. Guru memberikan contoh-contoh
tentang praktik
akuntansi yang