Pertemuan kedua, kegiatan pembelajaran yang dilakukan adalah: a menjelaskan materi, b menjelaskan aspek kebahasaan, c melakukan
permainan cerita berantai, d menanggapi permainan cerita berantai. Pertemuan ketiga, kegiatan pembelajaran yang dilakukan adalah: a
menjelaskan materi, b menjelaskan aspek nonkebahasaan, c berdiskusi kelompok agar dapat melakukan permainan dengan baik, d melakukan
permainan cerita berantai, e menanggapi permainan cerita berantai.
b. Hasil Pelaksanaan Tindakan
Pelaksanaan penelitian siklus I ini dilaksanakan tiga kali pertemuan. Setiap pertemuan dilaksanakan 2 jam pelajaran selama 70 menit
2x35menit. Pelaksanaan penelitian ini dijabarkan sebagai berikut.
1 Pertemuan I
Pertemuan pertama siklus I dilaksanakan pada tanggal 24 Mei 2016. Pembelajaran berlangsung selama 70 menit 2x35 menit. Tindakan yang
dilakukan pada pertemuan pertama sebagai berikut. a
Kegiatan Awal Kegiatan awal berlangsung ± 5 menit. Kegiatan diawali dengan guru
mengkondisikan siswa, kemudian berdoa, presensi siswa, dan menyampaikan tujuan pembelajaran.
b Kegiatan Inti
Kegiatan inti berlangsung ± 55 menit. Kegiatan ini tersusun menjadi 5 aktivitas, yaitu mengamati, menanya, menalar, mencoba, dan
68
mengkomunikasikan. Aktivitas mengamati, siswa mengamati media yang dibawa oleh guru berupa potongan kertas yang dimasukkan ke dalam
wadah. Setelah mengamati, siswa diberi penjelasan oleh guru tentang media yang ditanya. Kemudian siswa dirangsang dan diberi waktu oleh
guru untuk bertanya tentang kegiatan belajar hari ini sebagai aktivitas menanya siswa, dan guru menjawab pertanyaan dari siswa dan
menjelaskan langkah-langkah berbicara mengunakan teknik cerita berantai.
Kegiatan selanjutnya, siswa memperhatikan contoh peragaan menggunakan cerita berantai yang diperagakan oleh guru sebagai aktivitas
menalar siswa. Setelah siswa paham dengan langkah-langkah yang diberikan guru, siswa dibagi menjadi 5 kelompok. Dimana setiap
kelompok terdiri dari 4 siswa. Aktivitas mencoba, siswa secara berkelompok bergantian untuk bermain cita berantai seperti langkah-
langkah yang sudah dijelaskan oleh guru. Untuk aktivitas mengkomunikasikan, yaitu kelompok yang maju mengkomunikasikan
hasil cerita yang didengarnya. c
Kegiatan Akhir Kegiatan akhir berlangsung ± 10 menit. Kegiatan akhir dilaksanankan
setelah kegiatan awal dan kegiatan inti selesai dilaksanakan. Kegiatan akhir meliputi: menyimpulkan pembeljaran, melakukan refleksi kegiatan
pembelajaran, guru memberikan motivasi kepada siswa, siswa
69
