1. Home
  2. Lainnya

Pertanyaan Penelitian KAJIAN PUSTAKA

50

D. Pertanyaan Penelitian

1. Bagaimana persepsi guru kelas X mata pelajaran program produktif terhadap karakteristik Kurikulum 2013 di SMK Negeri 2 Pengasih? 2. Bagaimana persepsi guru kelas X mata pelajaran program produktif terhadap pelaksanaan strategi implementasi Kurikulum 2013 di SMK Negeri 2 Pengasih? 3. Bagaimana persepsi guru kelas X mata pelajaran program produktif terhadap pelaksanaan Kurikulum 2013 dalam kelas di SMK Negeri 2 Pengasih? 4. Bagaimana persepsi guru kelas X mata pelajaran program produktif terhadap karakteristik dan pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMK Negeri 2 Pengasih? 49

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif. Jenis penelitian deskriptif dirancang untuk memperoleh informasi tentang status gejala saat penelitian dilakukan Arief Furchan, 2011: 447. Yatim Riyanto 2001: 23 menuliskan, dalam penelitian deskriptif cenderung tidak perlu mencari atau menerangkan saling hubungan dan menguji hipotesis. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang dimaksudkan untuk menyelidiki keadaan, kondisi atau hal lain-lain yang sudah disebutkan, yang hasilnya dipaparkan dalam bentuk laporan peneliti Suharsimi Arikunto, 2010: 3. Dalam penelitian deskriptif, peneliti tidak memberikan perlakuan khusus kepada obyek yang diteliti namun memaparkan atau menggambarkan keadaan, kondisi, atau peritiwa yang terjadi secara apa adanya. Penelitian deskriptif dipilih karena peneliti bermaksud mengumpulkan informasi dan menyajikan data secara sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta tentang persepsi guru kelas X mata pelajaran program produktif terhadap karakteristik dan pelaksanaan Kurikulum 2013. Penelitian dilakukan dengan menyebarkan kuesioner angket yang berisi pertanyaan dan pernyataan tentang Kurikulum 2013 kepada responden.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 2 Pengasih, yang beralamatkan di Jalan KRT. Kertodiningrat, Margosari, Pengasih, Kulon Progo, D.I.Yogyakarta. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari-April 2014.

Dokumen yang terkait

PERSEPSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 (Studi Kasus pada Sekolah Dasar Islam Teratai Putih Global Kota Bekasi)

14 61 147

PROBLEMATIKA GURU MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X SMA NEGERI SE-KECAMATAN WONOGIRI DALAM PELAKSANAAN Problematika Guru Mata Pelajaran Biologi Kelas X SMA Negeri Se-Kecamatan Wonogiri Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Berdasarkan Kurikulum 2013.

0 2 15

PROBLEMATIKA GURU MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X SMA NEGERI SE-KECAMATAN WONOGIRI DALAM PELAKSANAAN Problematika Guru Mata Pelajaran Biologi Kelas X SMA Negeri Se-Kecamatan Wonogiri Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Berdasarkan Kurikulum 2013.

0 2 15

PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTASI DI SMK NEGERI 2 PURWAKARTA.

0 0 45

ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF KELOMPOK KEAHLIAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA.

0 0 11

Penerapan Penilaian Autentik Mata Pelajaran Gambar Teknik Kelas X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Pada Kurikulum 2013 di SMK N 2 Pengasih.

0 0 2

PENGARUH PROFESIONALISME GURU MATA PELAJARAN PRODUKTIF DAN KARAKTERISTIK SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 1 123

1.5. SILABUS PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN.

0 3 18

PKBM dan Prakarya 8 01

0 5 39

RPP PRAKARYA PENGOLAHAN KELAS XI KD 4

0 1 14