yang susah dipahami dengan membaca ataupun sesuatu yang susah dijelaskan dengan kata-kata, menampilkan gambar yang sesuai dengan bentuk aslinya,
menggunakan suara ataupun PowerPoint untuk menyampaikan tulisan dalam setiap pembelajarannya. Penggunaan media pembelajaran berbasis TIK ini juga
diharapkan mampu memberikan dampak bagi motivasi dan prestasi belajar siswa agar lebih meningkat, khususnya dalam mata pelajaran IPA kelas V di SD
Kanisius Kotabaru 1 tahun pelajaran 20152016.
1.2 Batasan Masalah
Peneliti memberikan batasan masalah dalam penelitian ini, pembatasan masalah dilakukan agar penelitian lebih fokus. Penelitian ini dibatasi pada siswa
kelas V semester gasal, tahun pelajaran 20152016 di SD Kanisius Kotabaru 1. Variabel yang diteliti adalah motivasi dan prestasi belajar IPA. Peneliti
menggunakan Standar Kompetensi 4. Memahami hubungan antara sifat bahan
dengan penyusunnya dan perubahan sifat benda sebagai hasil suatu proses .
Kompetensi dasar yang digunakan adalah 4.2. Menyimpulkan hasil penyelidikan
tentang perubahan sifat benda, baik sementara maupun tetap.
1.3 Rumusan Masalah
Peneliti menentukan rumusan masalah sebagai berikut: 1.3.1 Bagaimana upaya peningkatan motivasi dan prestasi belajar siswa pada
mata pelajaran IPA kelas V di SD Kanisius Kotabaru 1 tahun pelajaran 20152016 dengan menggunakan media pembelajaran berbasis TIK?
1.3.2 Apakah penggunaan
media pembelajaran
berbasis TIK
dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di
SD Kanisius Kotabaru 1 tahun pelajaran 20152016? 1.3.3 Apakah
penggunaan media
pembelajaran berbasis
TIK dapat
meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di SD Kanisius Kotabaru 1 tahun pelajaran 20152016?
1.4 Tujuan Penelitian
Penelitan ini diharapkan dapat memberikan berbagai tujuan sebagai berikut: 1.4.1 Untuk mendeskripsikan upaya peningkatan motivasi dan prestasi belajar
siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di SD Kanisius Kotabaru 1 tahun pelajaran 20152016 dengan menggunakan media pembelajaran berbasis
TIK. 1.4.2 Untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas
V di SD Kanisius Kotabaru 1 tahun pelajaran 20152016 dengan menggunakan media pembelajaran berbasis TIK.
1.4.3 Untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di SD Kanisius Kotabaru 1 tahun pelajaran 20152016 dengan
menggunakan media pembelajaran berbasis TIK. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
1.5 Manfaat Penelitian
