commit to user
37
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNS dan beberapa sekolah mitra PPL FKIP UNS berdasarkan atas hasil
angket mahasiswa PPL.
2. Subjek Penelitian
Subjek penelitiannya adalah Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNS yang mengambil mata kuliah PPL pada tahun Ajaran
20092010.
3. Waktu Penelitian
Waktu penelitian direncanakan mulai Bulan Oktober tahun 2009 sampai Bulan Februari 2010.
Penelitian ini dilaksanakan dengan jadwal sebagai berikut: No Kegiatan
Tahun 2009 Tahun 2010
Sep Okt
Nov Des
Jan Feb
Mar Apr
Mei 1.
Pengajuan Judul 2.
Penyusunaan Proposal
3. Ijin Penelitian
4. Pengumpulan data
5. Analisis Data
6. Penyusunan
Laporan
B. Jenis Penelitian
Penelitian ini dapat digolongkan ke dalam penelitian kualitatif, sedangkan metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian
commit to user
38
deskriptif kualitatif. Sebagaimana dikutip dari Lexy J. Moleong 2007: 4, “…Bogdan dan Taylor mendefinisikan metodologi kualitatif sebagai prosedur
penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan pelaku yang dapat diamati”. Sedangkan Lexy J.
Moleong 2007: 6 mendefinisikan penelitian kualitatif sebagai penelitian yang bermaksud memahami fenomena-fenomena yang terjadi pada objek
penelitian misalnya perilaku dan motivasi, selanjutnya data-data yang telah terkumpul dideskripsikan dalam bentuk kata-kata dan bahasa serta dengan
memanfaatkan metode ilmiah.. Lexy J. Moleong 2007: 5 juga menyatakan bahwa dalam penelitian kualitatif metode yang biasa dimanfaatkan adalah
wawancara, pengamatan, dan pemanfaatan dokumen.
C. Sumber Data
Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah : 1. Informan atau narasumber yaitu Mahasiswa Program Studi Pendidikan
Matematika yang mengambil mata kuliah PPL pada tahun ajaran 20092010. 2. Dokumen yang berupa arsip atau catatan mengenai segala informasi yang
dibutuhkan dalam penelitian. 3. Dokumen yang berupa rekaman kegiatan mengajar subjek penelitian.
D. Teknik Sampling
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi pendidikan matematika yang mengambil mata kuliah PPL pada tahun
ajaran 20092010. Untuk meneliti seluruh hal yang ada pada wilayah penelitian maka peneliti harus meneliti seluruh populasi tersebut. Akan tetapi,
hal ini membutuhkan waktu, tenaga, dan biaya yang besar. Oleh karena itu, peneliti mengambil beberapa sampel, dimana pengambilan sampel dilakukan
dengan tujuan menggali informasi yang sebanyak-banyaknya dan sedalam- dalamnya.
Dalam penelitian ini, teknik sampling yang digunakan adalah teknik purposive sampling sampel bertujuan, yaitu sampel diambil tidak
commit to user
39
ditekankan pada jumlah, melainkan ditekankan pada kekayaan informasi yang dimiliki anggota sampel sebagai sumber data. Cara pengambilan sampel
didasarkan pada karakteristik-karakteristik tertentu yang dimiliki sampel sesuai dengan tujuan penelitian karena sampel tidak dimaksudkan untuk
generalisasi. Lexy J. Moleong 2007: 224 berpendapat bahwa maksud pengambilan sampel dalam penelitian kualitatif adalah untuk menjaring
informasi sebanyak mungkin dari berbagai macam sumber. Patton 1984 sebagaimana dikutip dari H.B Sutopo 2006: 64 berpendapat bahwa dalam
pelaksanaan pengumpulan data sesuai dengan sifat penelitian kualitatif yang lentur dan terbuka maka pemilihan informan dan jumlahnya dapat
berkembang sesuai dengan kebutuhan dan kemantapan peneliti dalam memperoleh data.
E. Metode Pengumpulan Data
Kategori