tersebut dengan diiringi bimbingan dan pengawasan sesepuh Pesantren, Abah Anom.
Visi dan Misi Visi yang diemban adalah terwujudnya Mts Serba Bakti Suryalaya yang
Unggul, Kompeten, Favorit, dan Akuntabel. Adapun misi yang dijalankan meliputi:
1 Meningkatkan kemampuan membaca, menulis, menterjemahkan dan
menyimpulkan kandungan ayat-ayat al- Qur’an terciptanya generasi
Qurani. 2
Meningkatkan ketajaman IQ, EQ, SQ guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar.
3 Meningkatkan manajemen mutu, sarana prasarana, dan akuntabilitas
madrasah. 4
Meningkatkan kultur pendidikan yang berdisiplin tinggi, bertanggung jawab, dan berdaya saing tinggi.
5 Mewujudkan profil madrasah yang Sukses, Aman, Lancar, Anggun,
Tertib SALAT dan Bersih, Elok, Rapih, Rindang, Asri, dan Sehat BERIAS.
43
e. Sekolah Menengah Atas SMA Serba Bakti
Sekolah Menengah Atas Serba Bakti Pondok Pesantren Suryalaya adalah salah satu Lembaga Pendidikan yang berada di lingkungan Pondok
Pesantren Suryalaya dan bernaung dibawah Departemen Pendidikan Nasional. SMA Serba Bakti Pondok Pesantren Suryalaya berstatus swasta
yang dikelola oleh yayasan Serba Bakti Pondok Pesantren Suryalaya. Sebuah yayasan yang dimiliki oleh Pondok Pesantre Suryalaya beridiri
tahun 1975 dengan surat pendirian Nomor: 06441975, pada tanggal 10 Desember 1975 dan Nomor akta pendiriannya: 005102E1978, tanggal 20
Januari 1978. Pada tahun 1981, SMA Serba Bakti mendapat kepercayaan
43
Ibid, h.23
untuk melaksanakan EBTA sendiri dari Depdikbud yang sekarang Depdiknas. SMA Serba Bakti Pondok Pesantre Suryalaya mempunyai
nomor statistic Madrasah 3020212238003 dengan jenjang akreditasi “A”. Visi dan Misi
Visi SMA YSB yaitu KOMPAK Konsekuen, Orientasi, Manifestasi, Perilaku, Akhlakul Karimah. Sedangkan Misi yang diemban yaitu:
1 Mengembangkan pendidikan di lingkungan Pondok Pesantren Suryalaya
dengan berpedoman kepada Tanbih wasiat pendiri Pondok Pesantren Suryalaya.
2 Membentuk manusia yang berpribadi muslim sebagai langkah untuk
menuju manusia sempurna Insal Kamil. 3
Mensyaratkan pendidikan bagi lingkungan sekitarnya, juga diluar masyarakat lainnya dalam rangka ikut serta mendukung program
pemerintrah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. 4
Menjungjung tinggi nilai-nilai pendidikan agar tetap mempunyai kedudukan yang mulia di tengah-tengah arus globalisasi dan era
informasi. 5
Menjadikan pendidikan sebagai filter dalam bahtera IMTAK dan IPTEK dalam setiap pembaharuan yang deras dan bergelombang.
44
f. Madrasah Aliyah Serba Bakti
Dalam perkembangannya Madrasah Aliyah Serba Bakti berusaha meningkatkan
kualitas pendidikan
melalui peningkatan
status kependidikannya. Pada tahun 1992 tepatnya pada tanggal 18 Nopember
1992, status Madrasah Aliyah berubah dari status Terdaftar menjadi status diakui dengan Surat Keputusan Dirjen Binbaga Islam Nomor:
BEIV00721992, dan dengan SK Dirjen Binbaga Islam Nomor: E.IVPP.03.2KEP1391999 tanggal 9 Nopember 1999 status Madrasah
Aliyah menjadi di samakan.
44
Ibid, h.25
