1. Home
  2. Lainnya

Deskripsi Lokasi dan Subjek Penelitian

70

B. Deskripsi Data Hasil Penelitian

Variabel dalam penelitian ini terdiri dari dua jenis yaitu keterampilan guru mengadakan variasi independent variable dan prestasi belajar siswa dependent variable. Deskripsi data dari masing-masing variabel akan disajikan mengenai distribusi frekuensi data dan diagram dari masing-masing variabel. Secara lengkap dapat diuraikan sebagai berikut.

1. Variabel Keterampilan Guru Mengadakan Variasi

Data tentang keterampilan guru mengadakan variasi diperoleh melalui angket dengan jumlah item 24 butir, skor yang digunakan dalam angket tersebut adalah 1 sampai 4, sehingga berdasarkan skor tersebut maka variabel keterampilan guru mengadakan variasi memiliki rentangan 24 sampai 96, yaitu 72. Rentangan tersebut berdasarkan jumlah skor maksimal yang mungkin diperoleh siswa, yaitu 4 x 24 = 96 dikurangi jumlah skor minimal ideal yang diperoleh, yaitu 1 x 24 = 24. Kemudian jangkauan atau panjang kelas diperoleh dari rentang dibagi banyaknya kategori yang digunakan 72: 4= 18. Mean sebesar 66,2 dan standar deviasi SD sebesar 8,21. Mean, rentang, standar deviasi, dan jangkauan digunakan untuk membuat rentang skor kategori keterampilan guru mengadakan variasi. 71 Data skor keterampilan mengadakan variasi diolah dan dihitung persentase masing-masing kategori dengan bantuan komputer program SPSS dan diperoleh hasil sebagai berikut. Tabel 6. Klasifikasi Data Keterampilan Mengadakan Variasi Skala Interval Frekuensi Persentase Kategori X ≤ 53,9 13 6,1 Kurang 53,9 X ≤ 66,2 96 45,1 Cukup 66,2 X ≤ 78,5 92 43, 2 Baik X 78,5 12 5,6 Sangat Baik Jumlah 213 100 Sumber: Data penelitian yang diolah Keterampilan guru mengadakan variasi untuk kategori kurang, jumlah frekuensinya adalah 13 siswa dengan persentase 6,1 ; untuk kategori cukup, jumlah frekuensinya adalah 96 siswa dengan persentase 45,1; untuk kategori baik, jumlah frekuensinya adalah 92 siswa dengan persentase 43,2 dan untuk kategori sangat baik, jumlah frekuensinya adalah 12 siswa dengan persentase 5,6. Oleh karena itu, dapat diketahui bahwa keterampilan mengadakan variasi guru Sekolah Dasar kelas IV Se- Kecamatan Pandak Bantul tahun pelajaran 20152016 dalam kategori cukup.

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN SEDUHAN BIJI PEPAYA (Carica Papaya L) TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA TIKUS PUTIH JANTAN (Rattus norvegicus strain wistar) YANG DIBERI DIET TINGGI LEMAK

23 199 21

KEPEKAAN ESCHERICHIA COLI UROPATOGENIK TERHADAP ANTIBIOTIK PADA PASIEN INFEKSI SALURAN KEMIH DI RSU Dr. SAIFUL ANWAR MALANG (PERIODE JANUARI-DESEMBER 2008)

2 106 1

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGARUH GLOBAL WAR ON TERRORISM TERHADAP KEBIJAKAN INDONESIA DALAM MEMBERANTAS TERORISME

57 269 37

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

PENGARUH DIMENSI KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN DI CAFE MADAM WANG SECRET GARDEN MALANG

18 115 26