commit to user 59
12 Setelah berdiskusi, atas perintah guru, kemudian salah satu siswa
perwakilan dari masing-masing kelompok melaporkan hasil diskusinya dimuka, siswa yang lain memperhatikan;
13 Setelah selesai dilaporkan, kemudian guru dan siswa secara
bersama-sama bertanya jawab untuk menarik kesimpulan; 14
Langkah terakhir guru adalah mengadakan evaluasi untuk mengukur keberhasilan yang dicapai siswa. Tes yang diberikan
adalah tes tertulis bentuk tagihan uraian lihat lampiran 3.
c. Observasi Kegiatan observasi dilaksanakan saat proses pembelajaran IPA
berlangsung. Kegiatan
observasi difokuskan
pada pelaksanaan
pembelajaran. Dalam
kegiatan ini,
guru mengamati
jalannya
pembelajaran.
Hasil observasi kegitan siswa yang dilakukan guru selama proses pembelajaran lihat lampiran 10 sebagai berikut:
1
Kelengkapan alat dan bahan yang diperlukan untuk pelaksanaan
percobaan yang disiapkan oleh siswa hasilnya, cukup. 2
Keruntutan langkah-langkah siswa dalam melakukan percobaan
hasilnya, kurang.
3 Keaktifan siswa dalam melaksanakan kegiatan percobaan, hasilnya
kurang.
4
Keaktifan siswa dalam mengutarakan pendapat ketika berdiskusi,
hasilnya cukup. 5
Kesimpulan akhir hasil percobaan, hasilnya kurang. 6
Dari hasil observasi yang dilakukan oleh guru, rata-rata aktivitas
siswa pada siklus I masih kurang 66.
Observasi kegiatan guru dalam pembelajaran difokuskan pada kegiatan yang dilakukan guru dalam proses belajar mengajar. Kegiatan
commit to user 60
observsi dilakukan oleh rekan sejawat Guru yang lain. Dalam hal ini, rekan sejawat mengamati kegiatan pembelajaran.
Hasil observasi kegiatan guru yang dilakukan rekan sejawat selama proses pembelajaran lihat lampiran 11 sebagai berikut :
1 Memberikan informasi pembelajaran secara tepat, hasilnya baik.
2 Menggunakan berbagai sumber, hasilnya sangat baik.
3 Menggunakan waktu secara tepat sesuai perencanaan, hasilnya
baik. 4
Penuh perhatian kepada siswa, hasilnya baik. 5
Memberikan motivasi kepada siswa individu, hasilnya cukup. 6
Memberikan motivasi dalam pembelajaran gaya magnet, hasilnya baik.
7 Menggunaan multi metode, hasilnya sangat baik.
8 Melakukan penilaian proses, hasilnya sangat baik.
9 Melakukan penilaian hasil belajartes formatif, hasilnya sangat
baik. 10
Memberikan tindak lanjut setelah pembelajaran selesai, hasilnya
baik.
11 Dari hasil observasi yang dilakukan rekan sejawat, dihasilkan rata-
rata kegiatan yang dilakukan guru dalam pembelajaran baik, namun
perlu adanya peningkatan.
Dari uraian di atas dapat disimpulkan hasil observasi dari siklus I antara lain:
1 Masih ada kelompok yang belum lengkap alat dan bahan untuk
pelaksanaan percobaan. Hal itu mengakibatkan pelaksanaan
percobaan sedikit terhambat, karena kelompok tersebut harus menunggu kelompok lain melaksanakan percobaan terlebih dahulu,
baru kelompok tersebut melaksanakan percobaan sendiri. Hal ini juga mengakibatkan memperpanjang waktu.
commit to user 61
2 Masih ada beberapa kelompok yang bingung dalam melaksanakan
langkah-langkah yang tertera dalam lembar kegiatan. Hal ini
disebabkan kurangnya bimbingan dan perhatian guru terhadap
siswa. Hasil dari kegiatan observasi akan dianalisis, untuk menentukan langkah berikutnya yang akan ditempuh.
3 Kegiatan yang dilakukan guru dalam pembelajaran sudah baik,
namun perlu adanya peningkatan agar tujuan pembelajaran dapat tercapai.
Secara keseluruhan pencapaian ketuntasan belajar yang dicapai siswa pada siklus I masih kurang. lihat lampiran 10. Kegiatan yang
dilaksanakan guru rata-rata baik tetapi masih diperlukan peningkatan lihat lampiran 11.
d. Refleksi Siklus I
