73 perlu untuk diperbaiki sesuai dengan saran pada lembar instrument validasi yang
diisi oleh validator. Selanjutnya, peneliti mulai mengkaji ulang beberapa aspek yang kurang sesuai dan memperbaikinya.
4.3.1 Data Validasi Pakar Bahasa Indonesia SD
Aspek yang dinilai dari buku suplemen adalah 1 tujuan dan pendekatan, 2 desain dan pengorganisasian, 3 isi kebahasaan language content, 4
keterampilan language skill, 5 metodologi. Validasi produk dilakukan oleh dua pakar bahasa Indonesia. Produk divalidasi sebanyak satu kali oleh pakar bahasa
Indonesia pada tanggal 4 September 2015. Pakar bahasa Indonesia 1 yang telah melakukan validasi terhadap produk
peneliti, dari kelima aspek yang ada, diperoleh skor rata-rata 3,55 dengan kategori “baik”. Buku suplemen dinyatakan layak untuk diujicobaan dengan revisi sesuai
saran. Adapun komentar dari pakar bahasa Indonesia 1 yaitu 1 sebaiknya huruf latin tegak bersambung dilampirkan, 2 coba cek kembali apa erintahtugas
cukup jelas, 3 cek EYD. Pakar bahasa Indonesia 1 tidak memberikan komentar tertulis pada lembar instrument validasi, namun memberikan beberapa koreksi
langsung ada produk buku suplemen. Pakar bahasa Indonesia 2 juga sudah melakukan validasi terhadap produk
buku suplemen, dari kelima aspek yang ada, diperoleh skor 4 dengan kategori “baik”. Buku suplemen dinyatakan layak untuk diujicobaan dengan revisi sesuai
saran. Adapun komentar dari pakar bahasa Indonesia 2 yaitu 1 kesalahan pengetikan masih banyak terjadi dalam buku suplemen, 2 indikator dan kegiatan
perlu dirancang agar sejalan, 2 gambar perlu dibuat agar lebih jelas, 4 ukuran font perlu diperhatikan, dan 5 berikan contoh pada setiap kegiatan. Pakar bahasa
74 Indonesia 2 tidak memberikan komentar tertulis pada lembar instrument validasi,
namun memberikan beberapa koreksi langsung ada produk buku suplemen.
4.3.2 Data Validasi Guru SD
Instrument validasi diberikan kepada dua guru SD kelas II SD N Terbansari 1, Yogyakarta. Guru yang menjadi validator dalam produk penelitian
yang dibuat oleh peneliti yaitu Novia Kuswandari, S.Pd. Guru 1 dan Ibu Armawati Wara W, S.Sn. Guru 2. Validasi dilakukan oleh kedua guru pada
tanggal 22 September 2015 dan diserahkan langsung kepada peneliti. Aspek yang dinilai dari buku suplemen adalah 1 tujuan dan pendekatan, 2 desain dan
pengorganisasian, 3 isi kebahasaan language content, 4 keterampilan language skill, 5 metodologi.
Guru 1 yang telah melakukan validasi terhadap produk buku suplemen peneliti, dari kelima aspek yang ada memperoleh skor rata-rata 4,48 dengan
kategori “sangat baik”. Buku suplemen dinyatakan layak untuk diujicobakan dengan revisi sesuai saran. Adapun komentar dari guru 1 adalah 1 untuk fontnya
lebih diperbesar lagi, 2 sudah runtut dan bagus. Guru 2 juga telah mekanukan validasi produk buku suplemen peneliti, dari
kelima aspek yang ada memperoleh skor rata- rata 4,59 dengan kategori “sangat
baik”. Buku suplemen dinyatakan layak untuk diujicobakan dengan revisi sesuai saran. Adapun guru 2 memberikan komentar 1 ada tugas mengarang untuk
menambah perbendaharaan kata, 2 lengkapi dengan tugas mengarang yang sifatnya sederhana, berkaitan dengan kegiatan sehari-hari, tujuannya untuk
memberikan latihan menulis dengan mengepresiasikan kedalam bentuk tulisan dan susunan kata yang benar.
75
4.3.3 Revisi Produk
