108
Gambar 38. Diagram Hasil Penilaian Ahli Media
4. Deskripsi Hasil Tahap Implementasi Implementation
Setelah melakukan validasi kepada ahli materi dan ahli media dan dinyatakan layak untuk diujicobakan, maka tahap
selanjutnya adalah mengadakan
mengimplementasikan media komik kepada guru kelas IV dan siswa kelas IV SD Negeri Bener 1 dan guru kelas IV SD Negeri Bener 1, guna mengetahui respon
terhadap media komik. Tahap implementasi pada siswa memuat tiga tahap dalam mengujicobakan komik, yaitu 1 tahap uji coba awal sebanyak dua siswa dengan
tingkat prestasi berbeda , 2 tahap uji coba utama sebanyak enam siswa dengan tingkat prestasi berbeda , dan 3 dan uji coba lapangan sebanyak siswa satu kelas IV.
Berikut uraian dari tiap tahap uji coba media komik.
3,8 4
4,2 4,4
4,6 4,8
5
Tampilan Bahan
Pembelajaran
Hasil Validasi Ahli Media
Aspek Penilaian
109
1. Penilaian Respon Guru terhadap Media Komik
Penilaian respon media komik ini dilakukan oleh Bapak Trio Joko Murtopo, S.Pd. SD selaku guru kelas IV di SD Negeri Bener. Respon media oleh guru kelas IV
pada mata pelajaran bahasa Indonesia ditinjau dari aspek materi dan aspek media melalui angket. Hasil penilaian respon media komik oleh guru dapat dilihat pada tabel
16. Tabel 16. Data Hasil Angket Respon Guru Aspek Materi
No. Pembelajaran
Materi Jumlah
37 38
Rata-Rata 4,62
4,75
Rata Aspek
4,68
Kategori Sangat Layak
Sumber: Data Pengembangan Penelitian yang Diolah
Berdasarkan data yang diperoleh pada tabel 16 di atas maka dapat dipahami bahwa aspek materi media komik mendapatkan nilai rata-rata 4,68. Hal ini
menunjukkan bahwa media komik masuk dalam kategori “Sangat Layak”. Sesuai
dengan tabel 16 yaitu rata-rata skor X 4,2. Pedoman penilaian dan konversi nilai disajikan lengkap pada tabel 9. Rekapitulasi hasil penilaian media oleh guru kelas IV
jika disajikan dalam diagram batang dapat dilihat pada gambar 39.
110
Gambar 39. Diagram Hasil Respon Guru Aspek Materi Tabel 17. Data Hasil Angket Respon Guru Aspek Media
No. Tampilan
Bahan Jumlah
60 15
Rata-Rata 4,61
5
Rata Aspek 4,80
Kategori Sangat Layak
Sumber: Data Pengembangan Penelitian yang Diolah
Berdasarkan data yang diperoleh pada tabel 17 di atas maka dapat diperoleh bahwa aspek media tentang media komik yang divalidasi oleh guru mendapatkan nilai
rata-rata 4,80. Hal ini menunjukkan bahwa media komik masuk dalam kategori
“Sangat Layak” sesuai dengan tabel 17 yaitu rata-rata skor X 4,2. Pedoman
penilaian dan konversi nilai disajikan lengkap pada tabel 9. Rekapitulasi hasil penilaian media oleh guru kelas IV jika disajikan dalam diagram batang dapat dilihat pada
gambar 40.
4,55 4,6
4,65 4,7
4,75
Pembelajaran Materi
Hasil Respon Guru Aspek Materi
Aspek Penilaian
111
Gambar 40. Diagram Hasil Angket Respon Guru Aspek Media.
2. Penilaian Respon Siswa terhadap Media Komik a. Uji coba awal
Kategori