RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMAMA dan SMKMAK Mata Pelajaran : Seni Budaya
KelasSemester : X2
Materi Pokok : Pertunjukan Musik Alokasi Waktu : 5 pertemuan 10 JP
A. Kompetensi lnti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2.
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, santun, responsif, dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, berdasarkan rasa
keingintahuannya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan lndikator Pencapaian Kompetensi
Kl Kompetensi Dasar
lndikator Pencapaian Kompetensi
1. 1.1 Menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan serta bangga terhadap
karya seni musik sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan. Mensyukuri anugerah Tuhan akan karya
seni musik. 2.
2.1 Menunjukkan sikap kerja sama, bertanggung jawab, toleran, dan disiplin melalui aktivitas berkesenian.
2.2 Menunjukkan sikap santun, jujur, cinta damai dalam mengapresiasi seni dan pembuatnya.
2.3 Menunjukkan sikap responsif dan proaktif, peduli terhadap lingkungan dan sesama, serta menghargai karya seni dan pembuatnya.
Memiliki sikap dan perilaku antara lain: 1. Kerja sama
2. Tanggung jawab 3. Toleransi
4. Disiplin 5. Santun
6. Jujur 7. Cinta damai
8. Responsif dan proaktif 9. Peduli terhadap lingkungan dan sesama
10. Menghargai karya seni dan pembuatnya 3.
3.3 Memahami rancangan pergelaran musik. 1. Menyusun proposal pertunjukan musik
di sekolah. 2. Menyusun rancangan pertunjukan
musik di sekolah. 3. Mempersiapkan hal-hal yang dibutuh-
kan dalam pertunjukan musik. 4.
4.3 Mempergelarkan musik dengan memperhatikan nilai-nilai estetis. Melakukan kegiatan pertunjukan musik
dengan mengolaborasikan dengan jenis seni yang lain.
C. Tujuan Pembelajaran Pertemuan 1
Setelah melalui serangkaian kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat: 1. Mengetahui konsep, teknik, dan prosedur dalam pergelaran musik.
2. Mengidentifikasi perbedaan konsep, teknik, dan prosedur pergelaran musik di sekolah dengan tempat lain. Pertemuan 2
Setelah melalui serangkaian kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat: 1. Menyusun makalah mengenai unsur-unsur dalam pergelaran musik.
2. Membuat ringkasan atau sinopsis biografi tokoh musik terkenal Indonesia.
PEGANGAN GURU
Seni Budaya Xb
35
Pertemuan 3 Setelah melalui serangkaian kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat:
1. Menulis laporan tentang kelebihan dan kekurangan pertunjukan musik yang disaksikan. 2.
Menyusun proposal pertunjukan musik di sekolah yang dilengkapi dengan rancangan panggung, logo, dan poster kegiatan.
Pertemuan 4 Setelah melalui serangkaian kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat:
1. Menyusun kepanitiaan pergelaran musik dengan mengkolaborasikan dengan jenis musik yang lain di sekolah.
2. Mempersiapkan segala hal yang dibutuhkan untuk mendukung pergelaran musik. Pertemuan 5
Setelah melalui serangkaian kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat mengerjakan soal-soal ulangan harian 3.
D. Materi Pembelajaran Pertemuan 1
