51
G. Definisi Operasional
1. Minat baca merupakan suatu keinginan yang timbul dari diri seseorang
untuk membaca. Keinginan ini muncul didorong oleh suatu kebutuhan yang dapat memberikan kepuasan kepada dirinya. Setiap manusia
memiliki kecenderungan untuk selalu berhubungan dengan segala sesuatu yang dianggapnya dapat memberikan kesenangan. Didasari oleh
perasaan senang maka akan timbul minat untuk memperoleh, mengembangkan, sekaligus mempertahankan sesuatu yang dianggapnya
dapat mendatangkan kesenangan dan kepuasan tanpa adanya paksaan. Seseorang akan menaruh minat terhadap suatu bacaan apabila bacaan itu
dapat memuaskan kebutuhan dirinya, karena itulah seseorang akan bersemangat dan menganggap bahwa membaca adalah hal yang penting
sehingga akan memanfaatkan waktunya sebaik mungin untuk membaca. 2.
Metode Quiz Team
merupakan salah satu metode bimbingan klasikal yang mampu meningkatkan keaktifan siswa dalam proses belajar. Dalvi,
2006: 68.
Quiz Team
merupakan suatu metode yang bermaksud melempar jawaban dari kelompok satu ke kelompok lain.
Quiz Team
merupakan metode belajar aktif yang dikembangkan oleh Mel Silberman, yang mana dalam Tipe
Quiz Team
ini siswa dibagi menjadi tiga tim. Setiap siswa dalam tim bertanggung jawab untuk menyiapkan
kuis jawaban singkat, dan tim yang lain menggunakan waktunya untuk memeriksa catatan.
52
H. Instrumen Penelitian
Instrument penelitian ini adalah suatu alat untuk digunakan dalam pengumpulan data dengan berbagai cara Soekidjo Notoadmodjo, 2002.
Alat ukur penelitian yang digunakan adalah kuesioner menggunakan skala minat baca dengan model
likert
. Model skala
likert
ini menilai sikap atau tingkah laku responden dalam penelitian melalui beberapa pertanyaan
Nurul Zuriah, 2006: 146. Dalam hal ini siswa diminta untuk memilih salah satu jawaban terjadap pertanyaan yang diajukan. Untuk jawaban yang
bersifat positif
favorable
menggunakan skor berupa sangat sesuai SS = 1, sesuai S = 2, tidak sesuai TS = 3, sangat tidak sesuai STS = 4. Untuk
jawaban yang bersifat negative
unfavorable
menggunakan skor berupa sangat sesuai SS = 4, sesuai S = 3, tidak sesuai TS = 2, sangat tidak
sesuai STS = 1. Dengan adanya skala minat baca tersebut peneliti bisa mendapatkan
data mengenai tingkat minat baca baca. Skala minat baca yang disusun berdasarkan aspek-aspek minat baca. Berikut ini langkah-langkah dalam
penyusunan pedoman skala minat baca :
1. Mengidentifikasi variabel peneltian.
Variabel dalam penelitian ini adalah metode
Quiz Team
dan minat baca. Skala yang dibuat adalah skala minat baca, sehingga variabel untuk
skala dalam penelitian ini adalah minat baca. 2.
Mencari sub variabel dari aspek-aspek minat baca Dari definisi operasional di atas dapat ditemukan indikatornya yaitu:
Kategori